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20xx小學五年級語文教學工作參考總結范文通用-免費閱讀

2025-01-16 23:00 上一頁面

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【正文】 本學期,**老師的習作,獲得全國競賽的三等獎,五、2學生**的作文在報社發(fā)表。比方認真細心的小孩,獎勵一副山水畫,或者是畫一頭老黃牛,或者是畫一個微笑的臉譜,旁邊注明:老師非常感動。搜集和課文內容有關的好詞佳句。我們會讓學生做出復習的方案,讓他們成為復習的主角等等。
  四個轉變:
  老師課堂教學方式的轉變。比方設立了專門為朗讀用的抓鬮小瓶,每篇課文朗讀時抽號,并與作業(yè)聯(lián)絡。)老師樹立嚴謹治學的精神風貌。為此,我們想了非常多的方法,比方在教室一角設立競爭表揚榜,即時表揚在各方面有進步的學生,比方朗讀、書寫、珍惜時間等,做到每周更換,構成競爭的學習風氣。
   努力提高學生的語文根本才能。
  )抓好書寫的訓練。我們會采納聊天、欣賞音樂等非常多輕松的方式引入當天的課題。比方,依照課文內容本人編繪連環(huán)畫。如此做的目的是在開展學生語
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