20xx學(xué)生社團(tuán)有效參與國防教育活動研究初探-免費閱讀
【正文】 充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自發(fā)性、靈活性和覆蓋面廣的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能和主觀能動性，依托學(xué)生的主體作用，在相應(yīng)的指導(dǎo)下開展形式新穎的學(xué)生活動，逐步建立起良好的校園國防教育文化，營造濃厚的國防學(xué)習(xí)氛圍，提升國防教育的影響力和感召力，從而深化國防教育的效果，使其具備不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)?！ ?學(xué)生社團(tuán)參與國防教育活動的思考 國防教育是高校教育的重要組成部分，與學(xué)生社團(tuán)建設(shè)相互融合，有利于拓展高校綜合素質(zhì)培養(yǎng)的途徑，豐富高校綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)。 社團(tuán)的自組織屬性 高校學(xué)生社團(tuán)是由相同興趣的學(xué)生在自愿的前提下自發(fā)組成的學(xué)生組織，具有充分的自組織性，通過自我教育、自我管理最終實現(xiàn)自我服務(wù)的組織形式。然而從目前各校的開展情況看，由于社團(tuán)沒有充分意識到組織所承載的國防教育功能，因此在社團(tuán)活動的設(shè)計方面與國防教育的聯(lián)系不夠緊密，社團(tuán)涉及國防教育領(lǐng)域的活動不多。學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化建設(shè)的有力抓手，大力促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)參與國防教育工作，是對高校國防教育工作的延伸與補(bǔ)充，也能夠促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的不斷發(fā)展。然而，目前學(xué)生社團(tuán)參與國防教育工作的方法還在不斷探索之中，存在一些問題，值得國防教育工作者和學(xué)生管理工作者探究。大部分學(xué)生社團(tuán)在開展國防教育相關(guān)活動時，往往無法抓住大學(xué)生的參與需求，所提供的活動形式較為傳統(tǒng)單一，層次普遍不高，缺乏活動創(chuàng)意，難以對普通學(xué)生形成吸引力，因此活動實施效果并不理想。目前，各高校的學(xué)生社團(tuán)都具備了較大的規(guī)模和影響力，可作為進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育和國防教育的重要陣地?！ ?
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