20xx教案三年級語文上冊積累運(yùn)用四教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?。?、在班級交流本人預(yù)備制造的禮物。 第三課時 一、交流寫好的故事?！ ±蠋熜〗Y(jié)：童話確實是把這些小動物寫成會說話，有感情的人。（要求學(xué)生畫出描寫小男孩過河時動作的詞語） ?。?、說說你是怎么樣通過理解重點(diǎn)詞語讀明白短文內(nèi)容的。 教學(xué)預(yù)備 閱讀關(guān)于動物方面的童話故事。 看哪一組的故事講得精彩，并能說出為什么。能夠是從成語故事中明白的道理，也能夠是從故事里的人物身上明白的道理?！ W(xué)生展示本人搜集的對聯(lián)?！ ∷鸭捁适?，預(yù)備一些道具?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生讀通、讀順《紙上談兵》的故事，明白得理論要聯(lián)絡(luò)實際的道理?！ W(xué)生討論，相機(jī)點(diǎn)撥?！ ? 第一題：第一咨詢答復(fù)緣故抓住趙括高談闊論，滔滔不絕的行為和驕傲自大的品性。 要留意抓住聽眾的心理，盡量把故事講得完好，講得生動。 ?。?、閱讀短文，答復(fù)下列咨詢題?！ 。?、分組背誦?！ 〉诙n時 一、讓學(xué)生回
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