20xx小學生入學百天儀式家長心得四篇-免費閱讀
【正文】 孩子也很自豪?，F(xiàn)在全國上下都在提倡素質教育，這也是為素質教育做貢獻吧。也不覺得寫作文有多難了。我明白了，孩子不是沒作業(yè)，而是不會就放一邊了，而我作為家長只是注意了語文、數(shù)學，對英語卻忽視了。看著孩子一天天的成長，我打心里高興，下面就把這幾年陪著孩子成長的點點滴滴和大家一起交流。當牽著兒子的小手走進校園，看到一群群穿著嶄新校服的孩子們，個個興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，想起自己兒時加入少先隊的興奮心情也莫過于此吧！
儀式開始，同學們排著整齊的隊伍來到操場上老師指定的位置。在孩子背誦弟子規(guī)時，使我看到了學校對國學教育的重視，使我更加堅信孩子在這樣的一所學校里學習，德、智、體、美、勞方面得到全面的培育和發(fā)展。時光如梭，她已經(jīng)從一個嗷嗷待哺的嬰兒到幼兒園再到現(xiàn)在的小學生了，馬上在入校的一百天就成為一名少先隊員了，也迎來了人生新的起點、新的開始。
美術課的形式更是多姿多彩，好似聽故事一般。感慨孩子的成長，感謝老師的
教育，被學校、老師和孩子們感動著........
在此，特別感謝學校的安排，讓家長走入校園，了解孩子們的學習生活，見證孩子們的成長進步！
**媽媽
（篇三）
似乎孩子入學時的欣喜和忙亂還沒有平息，我在不知不覺間已經(jīng)受學校之邀來參加“孩子入學100天”活動了。
晨誦也令我們家長耳目一新。他們在短短的100天內的變化，做為每個父母都是有目共睹的，是學校為他們創(chuàng)造的良好環(huán)境、老師辛苦培育的成果。從陪伴孩子一起走入教室，開始了半天的學習生活。除了教學內容更為豐富要求老師做更多的工作外，還得兼顧每一個孩子的個性發(fā)展，每節(jié)課上都看到老師鼓勵膽小的孩子大膽發(fā)言，用正面的方法掌握課堂秩序.....語文課中間老師還帶領孩子們一起做眼保健操，這樣的安排真是細致又科學。
**老師的語文課上，“減一減”、“換一換”的認字法，我很受啟發(fā)，學到了如何引導孩子以更高的效率學習漢字。
感謝學校對孩子周到而細致的照顧，使得孩子不僅個子長高了，而且學到了更多做人的道理；感謝老師對孩子的言傳身教，使得孩子不僅學到了很多適合他們這個學段的知識和技能，更激發(fā)出了他們對學習本身的興趣和熱愛。我激動熱血澎湃,這使我看到了老師們課堂上辛勤的勞動和耐心的付出，使我看到了老師把學生送到接送地點后還久久不肯離去的關懷的眼神。在孩子背誦弟子規(guī)時，使我看到了學校對國學教育的重視，使我更加堅信孩子在這樣的一所學校里學習，德、智、體、
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