20xx在年秋初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的講話參考演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況一無(wú)所知，對(duì)小孩違背紀(jì)律的行為無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)小孩學(xué)習(xí)上的困難漠然置之，這就給學(xué)校以及班主任的治理帶來(lái)了相當(dāng)大的困難。有人說(shuō)過(guò)，“自信是成功的前提條件”，沒有自信，就不可能順利地完成初三的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不可能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們的家長(zhǎng)首先要當(dāng)好小孩的后勤部長(zhǎng)，要在生活上給予小孩無(wú)微不至的關(guān)懷。希望我們的家長(zhǎng)能夠從以下幾個(gè)方面協(xié)助小孩，同時(shí)也協(xié)助學(xué)校開展工作：
一、克服急躁心態(tài)，著眼于小孩的進(jìn)步。能夠如此說(shuō)，我們的老師把全部的心血都傾注的學(xué)生身上。
考試成績(jī)是學(xué)生知識(shí)掌握情況的“晴雨表”，是老師理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反應(yīng)信息，是進(jìn)展下一步教學(xué)活動(dòng)的主要依照。初三年級(jí)組加強(qiáng)過(guò)程治理，在班主任坐班的根底上，每天安排一名中層干部巡查，兩名班主任值日，重點(diǎn)檢查下課、散學(xué)、晚飯等時(shí)間段，做到及時(shí)發(fā)覺咨詢題，在第一時(shí)間處理咨詢題，確保時(shí)間治理無(wú)盲區(qū)，空間治理無(wú)死角。
為使本屆初三學(xué)生獲得更好的成績(jī)，我們?yōu)榻衲甑某跞b備了最強(qiáng)的師資力量，這是一支專業(yè)水平高，具備吃苦精神，敢于爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的隊(duì)伍，他們中有經(jīng)歷豐富、多年任教初三的老老師，有年富力強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀的骨干老師，他們都是我們濟(jì)川中學(xué)的精英、骨干。開學(xué)以來(lái)，大家在以翟文祥校長(zhǎng)為首的年級(jí)工作組的帶著下，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。得力的措施營(yíng)建出了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了及時(shí)發(fā)覺教學(xué)中的咨詢題、處理教學(xué)中的咨詢題，進(jìn)一步提高教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性，開學(xué)以來(lái)，我們從提高教學(xué)信息的反應(yīng)頻率入手，組織了“周周練”的活動(dòng)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是每周一練，物理、化學(xué)、政治和歷史是每?jī)芍芤痪?。在這里，我們也希望家長(zhǎng)親密關(guān)注小孩各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，及時(shí)與班主任和任課老師溝通，商量對(duì)策，讓小孩單科就拿高分，總分奪高分。
我們總感受到，我們有些家長(zhǎng)的心態(tài)還有必要作點(diǎn)調(diào)整。要給小孩提供一個(gè)溫馨、清靜的環(huán)境，讓小孩勞累的身心到家能有良好的休息和調(diào)整；要保證小孩足夠的營(yíng)養(yǎng)，盡
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