20xx下半年教研組工作參考計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 (二)留意平時(shí)的反思，平時(shí)多交流?！ ?，培養(yǎng)從生活中發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)咨詢(xún)題的認(rèn)識(shí)，初步培養(yǎng)探究處理咨詢(xún)題有效方法的才能，初步構(gòu)成觀察、分析及推理的才能。另一方面，安排了數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，初步體會(huì)植樹(shù)咨詢(xún)題的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，有關(guān)小數(shù)概念的知識(shí)和小數(shù)四則運(yùn)算才能是小學(xué)生應(yīng)該掌握和構(gòu)成的根底知識(shí)和根本才能。學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法，在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)大小的比擬、小數(shù)點(diǎn)位置的挪動(dòng)引起小數(shù)大小的變化等，并在此根底上學(xué)習(xí)比擬復(fù)雜的小數(shù)的加法和減法?！ 〗虒W(xué)目的 ，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步開(kāi)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置挪動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法?！ ?，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。力爭(zhēng)做到課課有交
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