20xx七年級下學(xué)期生物教學(xué)工作參考計劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 力爭制造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和材料分析活動?！ ⊥ㄟ^抓好教學(xué)落實，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和歸納小結(jié)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)才能。 (2)學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的根本技能、一定的科學(xué)探究和實踐才能，養(yǎng)成科學(xué)思維的適應(yīng)?！ 《?、教材內(nèi)容分析 依照新的課改要求與生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實際，本期的教學(xué)內(nèi)容：主要是學(xué)習(xí)第四單元“生物圈中的人”，從第一章“人的由來”到第七章“人類活動對生物圈的妨礙”共七章的教學(xué)內(nèi)容和實驗。課前老師要熟悉實驗操作，課上認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生操作，使學(xué)生通過實驗來體驗探究過程，更好地掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究才能。平時要做好課堂提咨詢、小測等。研究教學(xué)大綱，做好教學(xué)工作打算。學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對生物圈中各類群生物的形態(tài)、構(gòu)造、功能及其與環(huán)境的關(guān)系有了大致的理解，同時認(rèn)識到生物的多樣性。本單元與前面有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)絡(luò)。按照教學(xué)內(nèi)容和要求，依照學(xué)生的特點，寫出詳細(xì)教案。期中、期末考試前要組織好復(fù)習(xí)，有針對性地進(jìn)展章節(jié)的小測。同時更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。其中第二章到第六章是教學(xué)重點和難點?！ ?3)學(xué)生能理解人和自然和諧開展的意義，提高環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度及活動安排 教學(xué)內(nèi)容課時 第四單元生物圈中的人 第一章人的由來 第一節(jié)人類的起源和開展 第二節(jié)人的生殖 第三節(jié)青春期 第四節(jié)打算生育 第二章人體的營養(yǎng) 第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 第二節(jié)消化和吸收 第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品平安 第三章人體的呼吸 第一節(jié)呼吸道對空氣的處理 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康 第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第一節(jié)流淌的組織——血液 第二節(jié)血流的管道——血管 第三節(jié)輸送血液的泵——心臟 第四節(jié)輸血
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