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20xx幼兒園學前班下學期教學計劃-免費閱讀

2025-01-12 03:33 上一頁面

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【正文】
  戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則,并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。認識整體認讀音節(jié)。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力?!闭Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。
  (四)、家園溝通工作
  隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。
  《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。
  用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
  對行隊列的訓練及健身操的加強。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習,本學期班級工作主要從以下幾方面開展:
  (一)、班級管理
  孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段,學前班是一個很關(guān)鍵的階段。此外,教師還應善于觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學。
  學會初步理解幼兒文學作品。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
  ,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
幼兒園學前班下學期教學計劃篇一  一、班級情況分析:
  本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。
  操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
  三、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:
  (一) 興趣閱讀特色
  (二) 觀察、講述、繪畫特色
  四、具體實施措施:
  求實。
  求新,確立創(chuàng)新的教學觀。為了讓幼兒順利地進入且適應小學的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。
  午休時間的作息要嚴格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習慣。
  讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。
  科
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