20xx幼兒園大班20xx年教研工作計劃-免費閱讀
【正文】
(2)研討，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
a、綜合研討。積極參與教師再培訓教育
注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。
常規(guī)工作抽查及考核
“親子運動會”
十二月份：
慶元旦活動。
小班“高高興興上幼兒園”主題活動，重點抓常規(guī)訓練。本學期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。資料共分享，我們負責傳遞知識。
在隊伍建設(shè)方面，上學期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用，骨干教師隊伍剛剛萌芽，青年教師有所進步，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。
組織教師外出觀摩學習，擴大視野，增加科研意識，提高教師綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)化水平的提高。(中旬公開課開始)
十月份
結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國教育。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。
(5)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好
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