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【正文】 比如說，對科室里的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。”當(dāng)時，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢？后來，我自己也想明白了，就因為我的頭上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對我的要求更高了。”可以說，這是我半年來最深的體會。有吃苦奉獻(xiàn)精神。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。
以前，從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經(jīng)驗可以說是一無所知。
可以說，剛上任的時候，因為經(jīng)驗不足，處理一些事情的時候，也得到了教訓(xùn)。以前覺得委屈的事，現(xiàn)在看來，都算不上了。努力在科室
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