20xx學(xué)期末幼師個人工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 多了些創(chuàng)新，少了些守舊。孩子是快樂的。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作。今年外出學(xué)習(xí)的機會很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進和創(chuàng)新。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。
不足：
1. 本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多，也有其他的安全小事故存在，需要我們進一步反思與調(diào)整。
2. 平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的’不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。
2. 及時更新家園聯(lián)系欄，讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。
6. 離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。
7. 按時認真參加教研活動，積極記錄學(xué)習(xí)。
學(xué)期末幼師個人工作總結(jié)
日月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學(xué)期我在收獲與成長的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處，以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。
不足：
1. 因為第一次帶小班教學(xué)方面重難點把握有時候不夠準(zhǔn)確，尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。
7. 每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況，從而及時把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長。
3. 微笑面對家長，不與家長發(fā)生沖突。
3 帶班過程中三位老師也會相互監(jiān)督相互提醒。
六、 班級配合：
成效：
1. 班級三位老師配合較為默契，能夠相互體諒、相互關(guān)心。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。
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