20xx20xx年班主任德育個人總結-免費閱讀
【正文】
第四、用“愛心”去鋪平學生的心理之路，讓學生自己茁壯成長。最后如果發(fā)現(xiàn)他因為用手機而犯錯時，我會抓住機會教育他。他們不覺得寂寞、自卑、辛苦……將心比心，教師友好、真誠與學生交往，學生也會趟開心扉與我們交往，這樣就不會出現(xiàn)問題學生了。
第一：用“真心”和學生交朋友，做學生的良師益友。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
俗話說“精誠所至，金石為開。
第二、用“耐心”去教育學生，與學生榮辱與共。先動之以情，再曉之以理，最后用期盼的眼光對著他說一些鼓勵語。
作為一名教師，必須有博
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