學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文-免費閱讀
【正文】 還好，我們還有夢想，人生不再那么荒蕪渺茫。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。雖是一名女子，但也要有自強的勇氣和自理的決心。畢業(yè)后，我面臨兩種選擇，要么工作，要么上學(xué)。 主動接近，大膽交流。 （1）在幼教職業(yè)中敬職敬責(zé)、盡心盡力去完成每一個教學(xué)任務(wù)；以的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個小朋友。 （2）正確引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。 （4）晚上10點至10點半朗讀輕聲兒化詞語表，朗讀兩篇作品（6分鐘以內(nèi)），構(gòu)思兩篇命題說話（6分鐘以內(nèi)）。 （2）升學(xué)本科，進入深造生涯。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。努力培養(yǎng)學(xué)生以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)，為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才，為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。 分析結(jié)果： 因為是在農(nóng)村里生長的孩子，我從小就學(xué)會如何勤儉節(jié)約；我從小就學(xué)會如何洗衣做飯；我從小就學(xué)會如何尊老愛幼；我從小就學(xué)會如何珍惜物質(zhì)；我從小就學(xué)會如何感恩他人 因為生長在豐富的自然環(huán)境，空氣清新，父母長輩和諧淳樸，我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年，造就了一顆感恩善良的心。但，我比較能說，能寫，能畫。 我能夠做什么？ 職業(yè)能力的強弱對影響著一個人的綜合發(fā)展。自幼以來，我時刻憧憬著教師職業(yè)的講臺，那是一個多么圣神、多么崇高的職業(yè)！為了實現(xiàn)成為一名教師這個夢想，我日日夜夜不懈追求，不停策劃，只為到達我那長久以來的期待。下面是我為大家整理的學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文。 青春，有多少不為認知的淚水？ 青春期，我們叛逆，存在極端的心理。正確認識自己有以下六點： 我喜歡做什么？ 職業(yè)興趣愛好對一個人的學(xué)習(xí)、工作起著重要的作用，具有深遠的影響。我以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)重要的因素，能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可以從工作中得到樂趣、得到成就感。 缺點的分析結(jié)果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。扶貧巾幗勵志班是學(xué)校響亮的名片，扶貧巾幗勵志班的宗旨是培育一個好女孩，培養(yǎng)一個合格的母親，造就一個幸福的家庭，通過扶貧資金整合，實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費完成中職學(xué)業(yè)，為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向： 學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，進行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。 我的職業(yè)規(guī)劃的目標是做一名的幼兒園教師。 這一階段的任務(wù)是完成中職階段的的學(xué)習(xí)，具體實施如下： 課堂上認真聽講，課于時間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實踐活動。 （3）為去幼兒園實習(xí)做出充分的準備：加強練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會幾個幼兒舞蹈；學(xué)會唱幾首兒歌；學(xué)會編幾個故事；五大領(lǐng)域中的每一個領(lǐng)域編寫幾份教案；多看關(guān)于幼兒的書籍。 為參加學(xué)
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