師范大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)-免費閱讀
【正文】 做一名教師難，做名優(yōu)秀的教師更難。他們在自己的領(lǐng)域都有新的發(fā)現(xiàn)和一定的成就。由于團隊的合作，各種德育活動可以得到切實的落實，各種素質(zhì)教育不再是空話，大話。當(dāng)然，對學(xué)生的熱愛不是無原則地溺愛與遷就，而是嚴(yán)格要求，真正做到嚴(yán)與愛的結(jié)合?！ ?。表現(xiàn)在上對學(xué)校負責(zé)，下對學(xué)生負責(zé)兩方面?！ ∪卫蠋熣f，老師要做一眼活水。在學(xué)習(xí)了任小艾老師的教育理念和方法后，觸動很大。她就像一個最高統(tǒng)帥，帶領(lǐng)任課老師共同體（每月召開聯(lián)席會議、所有學(xué)科統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)等）、家校發(fā)展共同體（每學(xué)期初召開家校會議，制定工作計劃，部署學(xué)期活動；家委會負責(zé)從宏觀上規(guī)劃班級活動、制定孩子發(fā)展目標(biāo)；母親會負責(zé)從微觀上參與班級活動的組織與實施；每學(xué)期評選感動班級“十大家長”，由孩子為父母寫頒獎詞）、家長聯(lián)盟共同體（以“導(dǎo)師團”的形式存在，由家長邀請社會各界成功人士進班講座；導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)——必須有激情、有夢想，有一技之長）一起幸福地行走在為孩子們種植夢想的路上。盡管她不是語文老師，可她的文采卻絲毫不遜甚至超過某些語文老師。9年的班主任之旅，成就了王老師生命的傳奇。這里的“重要他人”（顧明遠語）是指青少年個體發(fā)展成長過程中起到不可替代作用的人，稱之為重要他人?！ ∈诮酉聛黻U述了班主任化理論，職前、職后的一體化構(gòu)想，班主任專業(yè)化實踐推進策略。思想變成熟了許多，性格更堅毅了?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點?！ ◇w育成績一向很好。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法?！ ∫恢痹谧非笕烁竦纳A，注重自己的品行。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。同時，也有來自江蘇省常州市武進區(qū)劉海粟小學(xué)的王曉波老師，還有全國優(yōu)秀班主任、現(xiàn)任教育部《人民教育》雜志社主任的任小艾老師，10位教授專家個個有主見，個個有特色，為我們傳經(jīng)送寶。班主任是班級活動的組織者，協(xié)調(diào)者。教師應(yīng)該微笑面對自己的每一個學(xué)生，每天教育生活，每一件教育事件?！ ￠_學(xué)日，她會給孩子們發(fā)紅包、送禮物。她每周都要帶領(lǐng)孩子們編輯班刊《藍泊灣》（英語NO。她就這樣因為新教育，因為李震西老師，從青澀逐漸走向成熟，成了孩子和家長眼中的完美教師。 聽君一席話，勝讀十年書?！ ∪卫蠋熣f做一個合格的教師應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公愛心。寬容心很大程度上就是要寬容學(xué)生的不足，古語說得好”人無完人，金無足赤”是人總會犯錯，總會有不足，就看你看待不足的心態(tài)。愛學(xué)生體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把愛灑向每一個學(xué)生的心田。我們參觀的老師們感受到在這所學(xué)校堅持的不僅僅是應(yīng)試教育，而是全方位的培養(yǎng)人才，為孩子們一生的發(fā)展打上底色。中學(xué)數(shù)學(xué)教研員劉老師，西安教科所副所長賈玲專家，西安中學(xué)的歷史特級教師郭老師?！ ∪?用公
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