【正文】 　　，統(tǒng)籌安排?！　?。　?。?）人際交往風(fēng)險(xiǎn)。查找是否無(wú)視紀(jì)律制度規(guī)定，不斷發(fā)生“小過(guò)錯(cuò)”；是否濫用裁量空間，經(jīng)常做出有悖常理的決定；是否不按規(guī)定報(bào)告或故意隱瞞個(gè)人分管、經(jīng)辦的重要公務(wù)和業(yè)務(wù)；是否經(jīng)常對(duì)不屬于自己管轄范圍內(nèi)的工作施加影響；是否以沉默的方式容忍違紀(jì)違法行為，或?qū)梢傻默F(xiàn)象沒(méi)有應(yīng)有的反應(yīng)；是否經(jīng)常出入高檔娛樂(lè)消費(fèi)或不健康活動(dòng)場(chǎng)所，生活行為不檢點(diǎn)，群眾或家庭成員有反映等?！　?。　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際，行政職權(quán)清理的范圍包括：（1）各項(xiàng)內(nèi)部管理權(quán)，包括組織人事管理（干部選任、新教師招聘、教師調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等），財(cái)務(wù)管理（公務(wù)接待、資金使用、工程建設(shè)等），資產(chǎn)管理（物品采購(gòu)、日常辦公用品管理、固定資產(chǎn)管理等），重要決策（政策制定、項(xiàng)目立項(xiàng)、資產(chǎn)處置、評(píng)估確認(rèn)、行政獎(jiǎng)懲等）；（2）其他依法實(shí)施的行政執(zhí)法權(quán)和內(nèi)部事務(wù)管理權(quán)?！　　！　f(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設(shè)置工作。認(rèn)真開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。　　認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)中國(guó)工會(huì)十五大精神和《工會(huì)法》。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。促進(jìn)交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度?！　。ǘI(yíng)造五種氛圍　　營(yíng)造民主和諧的校園氛圍；　　營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；　　營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍；　　營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；　　營(yíng)造和諧的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍。二是要適時(shí)成立新的新會(huì)，滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的文化需要。五是開(kāi)展豐富多彩文藝體育項(xiàng)目，增強(qiáng)女職工的凝聚力，活躍氣氛，讓廣大女職工在工作之余愉悅身心。密切聯(lián)系群眾，關(guān)心員工的生活，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和要求，幫助員工解決困難，辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事。通過(guò)職代會(huì)積極參與企業(yè)重大決策和重大事項(xiàng)的審議，正確表達(dá)員工群眾的愿望，源頭參與保護(hù)好員工群眾的合法權(quán)益。一塊是近幾年因公司擴(kuò)建新進(jìn)公司的年輕員工。六是建立完善考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工雙贏。提升班組的管理水平，是增強(qiáng)企業(yè)活力的源泉，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的可靠保證。把勞動(dòng)競(jìng)賽作為企業(yè)文化職工文化的一個(gè)重要組成部分，立足企業(yè)發(fā)展愿景和職工職業(yè)生涯規(guī)劃，用發(fā)展的思路，文化的視角，多贏的共識(shí)，規(guī)劃、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。　　一是與黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。　　國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)?！　∷?、具體工作安排：　　一月份：　　開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)離退休及患病教職工。強(qiáng)化代表參政議政機(jī)制，對(duì)中層干部民主評(píng)議，對(duì)提案認(rèn)真落實(shí)和答復(fù)，落實(shí)教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。工會(huì)2021年度工作計(jì)劃　　一、以人為本，提高教職工整體素質(zhì)　　建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。組織評(píng)選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師?！　　　≌匍_(kāi)工會(huì)干部例會(huì)，討論有關(guān)工作。召開(kāi)第一屆工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)。　　從今年開(kāi)始，在教師中廣泛和深入開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，提高廣大教職員工的誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，推進(jìn)師德建設(shè)。　　教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神，積極配合黨支部，組織全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，不斷深化認(rèn)識(shí)，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把工會(huì)干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認(rèn)識(shí)和重視越來(lái)越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面發(fā)展，我們要通過(guò)各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)?！　∫l(fā)揮工會(huì)信息工作的輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工會(huì)工作、加強(qiáng)傳播交流的三大作用?！　￠_(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。　　三、把維護(hù)職工合法權(quán)益作為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力　　要規(guī)范維護(hù)內(nèi)容，把“維護(hù)”落在實(shí)處?！　」?huì)工作計(jì)劃03　　一、把職工的智慧和力量凝聚到企業(yè)的中心工作上通過(guò)職代會(huì)等多種**管理形式聚集加快發(fā)展的共識(shí)和動(dòng)力，使企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)成為現(xiàn)實(shí)。郵政將在確保產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，以科技服務(wù)為切入點(diǎn)，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)家通過(guò)科普展覽、講座、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及組建“郵政服務(wù)‘三農(nóng)’示范園”等形式，解決廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，更好地服務(wù)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。　　定期向總廠工會(huì)報(bào)送“x鋁廠各二級(jí)工會(huì)月報(bào)表”、“x杯”競(jìng)賽活動(dòng)季報(bào)表、“宣教工作季報(bào)表”以及各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和工作小結(jié)。）為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，大力提升企業(yè)精神文明建設(shè)水平；三是切實(shí)發(fā)揮橋梁紐帶作用，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的工作氛圍與生產(chǎn)環(huán)境；四是認(rèn)真履行職能，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置，融入企業(yè)生產(chǎn)、改革和發(fā)展抓工建；五是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，工會(huì)組織要培育員工廣為認(rèn)同的價(jià)值觀，規(guī)范員工行為，豐富員工的文化生活。　　　　慶?！皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng)；參與學(xué)校校運(yùn)會(huì)，開(kāi)展職工體育活動(dòng)。教師個(gè)人博客評(píng)比。開(kāi)展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)。　　一個(gè)組織沒(méi)有活力就名存實(shí)亡?！　∪⒙鋵?shí)措施　　、行政領(lǐng)導(dǎo)支持，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。　　，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作。工會(huì)2021年度工作計(jì)劃工會(huì)2021年度工作計(jì)劃　　一、工作內(nèi)容　　“學(xué)習(xí)型”小組，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位?！　∫皇且J(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求：即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì)；增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程；營(yíng)造四個(gè)環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境，溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的人文環(huán)境；加大五個(gè)力度—工會(huì)干部的學(xué)習(xí)提高力度，制度規(guī)范力度，陣地建設(shè)力度，宣傳力度，“建家”力度?！　」?huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，其工作的開(kāi)展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要行政的支持。要激活工會(huì)組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開(kāi)展好工作和活動(dòng)，搞好校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)好教代會(huì)制度?！　　　〗M織一次教師體育活動(dòng)；教師上崗培訓(xùn)活動(dòng)?！　?、八月　　開(kāi)展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！　　　≌匍_(kāi)教代會(huì)?！　《?、“建家”情況概述　?。ㄒ唬┙M織建設(shè)　　現(xiàn)況解到　　公司現(xiàn)有員工人（含臨時(shí)用工），其中：正式員工人，臨時(shí)用工人。　　夯實(shí)基礎(chǔ)工作，建立健全了《班組建設(shè)臺(tái)帳》、二級(jí)工會(huì)工作臺(tái)帳及工會(huì)小組工作臺(tái)帳?！　《羌涌焱晟坪鸵?guī)范三農(nóng)服務(wù)體系建設(shè)，采取連鎖加盟的形式在全市范圍內(nèi)組建村級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，拉動(dòng)農(nóng)民需求，擴(kuò)大內(nèi)需?！　“涯勐毠ぶ腔?、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽作為加強(qiáng)企業(yè)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要措施。　　進(jìn)一步發(fā)揮集體合同在維護(hù)職工利益方面的重要作用，使集體合同成為職工利益的“保護(hù)神”。結(jié)合建創(chuàng)做工作年底開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)；組織開(kāi)展尋找身邊“可愛(ài)的滬北人”活動(dòng)，弘揚(yáng)職工中的閃光點(diǎn)；結(jié)合滬北所成立五周年，組織“我與滬北”征文活動(dòng)，引導(dǎo)職工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連。　　工會(huì)經(jīng)費(fèi)本著“統(tǒng)籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余”的原則，堅(jiān)持將資金安排在職工文化教育活動(dòng)、維護(hù)職工權(quán)益、為職工辦實(shí)事、送溫暖、慰問(wèn)特困職工、穩(wěn)定職工隊(duì)伍方面。同時(shí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。今年，工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開(kāi)展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書(shū)育人的能力，工會(huì)要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動(dòng)；要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng)，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。在廣大教職工中開(kāi)展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)，堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)性工作來(lái)抓。　　　　慶?！叭髑蠼搪毠さ暮侠砘ㄗh。新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組。充分發(fā)揮工會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。　　嚴(yán)格按照“教代會(huì)條例”認(rèn)真籌備，開(kāi)好教代會(huì)，注重資料歸檔的積累工作?！　《路荩骸　≈贫ū灸甓裙ぷ饔?jì)劃。　　十一月份:　　特困教職工調(diào)查。把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為深化勞動(dòng)競(jìng)賽的強(qiáng)大動(dòng)力，把爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員、黨員示范崗與爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范、金牌工人、技術(shù)能手結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)凝聚廣大職工和勞動(dòng)群眾立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、做貢獻(xiàn)，把廣大職工的智慧和力量凝聚到推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展上來(lái)，并轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和效果。讓參與者在勞動(dòng)競(jìng)賽中得到鍛煉和提升，培育形成敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、爭(zhēng)創(chuàng)一流的企業(yè)精神。明年在班組建設(shè)方面我們將著力從以下幾個(gè)方面努力：一是以提高職工職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能為目標(biāo)，以加