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小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃20xx-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 細(xì)細(xì)反思有多方面的原因:一是學(xué)校各職能組組織的賽事綜合起來(lái)看顯得多了。全體教師要充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),各備課組要組織集中學(xué)習(xí)研討,每學(xué)期組織一次組內(nèi)的讀書(shū)心得交流活動(dòng)。第十,請(qǐng)假制(教學(xué)組批假后告知備課組長(zhǎng))。第一,行政人員以身作則制。第二,評(píng)價(jià)方式要靈活多樣,以人為本,富有個(gè)性,敢于創(chuàng)新。第四,要做好家校聯(lián)系,征得家長(zhǎng)的同意與支持,切忌引起家長(zhǎng)不滿(mǎn),吃力不討好。第一,作業(yè)量適中,低年級(jí)語(yǔ)數(shù)1天的作業(yè)總量應(yīng)控制在1小時(shí)之內(nèi)。綜合組同學(xué)科教師要互相學(xué)習(xí)檢查對(duì)方教案,有疑問(wèn)的要提出來(lái)共同商討解決辦法。  。  “雙百工程”常抓不懈。教務(wù)處將對(duì)班級(jí)的1—2名后進(jìn)生建立關(guān)注卡,關(guān)心他們的成長(zhǎng)過(guò)程。從本學(xué)期開(kāi)始,以班級(jí)為單位,輪換進(jìn)入圖書(shū)室借閱圖書(shū)。在教學(xué)研究中,把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀(guān)和行為觀(guān)。每周定期進(jìn)行英語(yǔ)新教材的培訓(xùn),加強(qiáng)與校際間的交流與合作?! ?2)數(shù)學(xué)校本教材將進(jìn)課堂。倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)規(guī)范話(huà),寫(xiě)規(guī)范字?! ?3)結(jié)合元旦進(jìn)行一站到底的課外閱讀比賽。每年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)本學(xué)期所讀漂流書(shū)目,商量后制定課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽題目?! ?2)教學(xué)業(yè)務(wù)研討,除了要加強(qiáng)展示課的研討之外,還要借助求真論壇繼續(xù)探討“簡(jiǎn)約開(kāi)放”教學(xué)主張下的好課討論,分學(xué)科、分層次逐步進(jìn)行?! 「鹘萄薪M計(jì)劃分別磨課,通過(guò)“集體備課、試上、評(píng)課、修改”等過(guò)程后向全校推出。期初,要求備課組長(zhǎng)會(huì)議上要要求進(jìn)行布置。英語(yǔ)重點(diǎn)關(guān)注目標(biāo)設(shè)定和落實(shí),目標(biāo)設(shè)定須科學(xué)適切、簡(jiǎn)明可測(cè)、具有發(fā)展性。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有一定的前瞻性和后續(xù)性,把促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作為核心要素。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)?! 。噪娮影装褰虒W(xué)的推進(jìn)為抓手,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃2019  【篇一】  一、指導(dǎo)思想  弘揚(yáng)“厚積薄發(fā)、追求卓越”的朱棣文精神,深化教學(xué)六認(rèn)真管理,進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。  三、工作重點(diǎn)  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控?!  叭P(guān)”  (1)把好備課關(guān)  A、關(guān)注目標(biāo)設(shè)定:本學(xué)期我們將抓好獨(dú)立備課與集體備課。本學(xué)期六認(rèn)真檢查,將把目標(biāo)落實(shí)的檢查作為一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查的項(xiàng)目。語(yǔ)文則重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的簡(jiǎn)約和開(kāi)放?! 《⒓訌?qiáng)教學(xué)研究。每月有一次校內(nèi)的教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。如工作五年以?xún)?nèi)的教師演繹的“簡(jiǎn)約開(kāi)放”課堂探討和校級(jí)及以上學(xué)科帶頭人演繹的“簡(jiǎn)約開(kāi)放”課堂探索。這樣的競(jìng)賽目的為幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,能反復(fù)閱讀和深入閱讀,識(shí)記書(shū)本上對(duì)自己有用的知識(shí)?! ?二)科技特色    在四年級(jí)中開(kāi)展每周一次的天文講座,促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)知層面上的提高。各年級(jí)將分兩個(gè)板塊進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),一至三年級(jí)重口語(yǔ)表達(dá),可開(kāi)展講故事、編通話(huà)、說(shuō)新聞等方式,力求將普通話(huà)正確、清晰地表達(dá)出來(lái)。本學(xué)期將根據(jù)數(shù)學(xué)校本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)生數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。聘請(qǐng)教研員來(lái)校指導(dǎo)、解讀,全面提升英語(yǔ)組教師把握教材的能力。除教學(xué)方面外,鼓勵(lì)老師們大量閱讀有益書(shū)籍,即豐富個(gè)人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,提高素養(yǎng)。也可以在班級(jí)建立圖書(shū)角,以確保孩子們?cè)谏磉吘湍苷业胶脮?shū)、讀到好書(shū),豐富他們的課外生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在期末結(jié)束時(shí),我們將請(qǐng)?jiān)谶@方面取得了明顯成果的老師介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以分享。在三——五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動(dòng)。  。  。第二,認(rèn)真批改規(guī)定的必改作業(yè),批改符號(hào)要統(tǒng)一規(guī)范,由備課組長(zhǎng)于期初第一次教研時(shí)間以書(shū)面稿形式做統(tǒng)一說(shuō)明與要求,各位教師應(yīng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,如迎檢過(guò)程中再次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將追究個(gè)人責(zé)任?! ?。第三,經(jīng)常使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)。第二,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?! ?。學(xué)校網(wǎng)站將開(kāi)設(shè)讀書(shū)論
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