大學生畢業(yè)實習自我鑒定-免費閱讀
【正文】 實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。她是英語老師，雖然學生們的英語很薄弱，但她從不占用學生的自由時間要求學生學英語，她從大局出發(fā)，鼓勵學生全面平衡發(fā)展。我的教學指導老師——角老師，現(xiàn)為一中黨委書記，他是一位教學經(jīng)驗豐富、教學特點鮮明、深受學生歡迎的資深高級教師。 回首在***中學度實習的這兩個月，我受益匪淺，使我對以后的工作有了定性的認識。但是，也還存在一些不足，比如：板書不美觀，對新課改的教材不夠熟悉，不是很會突出重難點，知識點之間的過度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強，對自主學習、探究式學習這些新的教學理念還要不斷學
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1