大學(xué)生圖書館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。對(duì)社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館?！ ≡趯?shí)習(xí)期間，我還參與了館里五一組織的xx一日游活動(dòng)。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務(wù)的最直接的窗口，只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置，才能保障用戶的基本借閱需求。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來是一種簡單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。現(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。大學(xué)生圖書館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文 大學(xué)生圖書館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文 今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐，我感到很開心，這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》，通過對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。僅僅有圖書館管理的知識(shí)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的。 五、懂書愛書——圖書館的最底門檻 要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學(xué)的專門知識(shí)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識(shí)，再懂得至少一門其他的專門學(xué)問。采編部負(fù)責(zé)著圖書采購和編目工作，一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的發(fā)展采購大量新書，另一方面對(duì)采購的新書進(jìn)行編目和審核，以便進(jìn)行上架借閱。通過參與集體活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了更多的同事，同時(shí)也體驗(yàn)了圖書館這個(gè)大家庭的溫暖。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但
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