夏至氣候活動(dòng)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 指導(dǎo)語(yǔ)：“夏天這么熱，你們知道小動(dòng)物是怎樣乘涼的嗎?我們一起回教室看看吧!” (1)天氣這么熱，松鼠是怎樣乘涼的?大象怎樣讓自己涼快呢?袋鼠有什么涼快的好辦法? (2)根據(jù)幼兒興趣，介紹其他動(dòng)物的乘涼方法。 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解夏天的基本特征?！ ∮變悍殖赡?、女兩組互問(wèn)等。)(3)池塘誰(shuí)在池塘里?怎樣叫的呢? (青蛙在池塘里咕呱咕呱叫)。 (1)知了這是什么聲音，誰(shuí)在叫?你在什么季節(jié)能聽(tīng)到它的叫聲? (2)青蛙請(qǐng)小朋友跟著學(xué)一學(xué)青蛙是怎樣叫的?！ 。?）布置墻面：涂色，共同布置 ?。?）延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒到戶(hù)外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開(kāi)空調(diào)）感受大自然的變化?！ ∠闹翚夂蚧顒?dòng)教案3活動(dòng)產(chǎn)生： 通過(guò)“春姑娘來(lái)了”的主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣?！ ∮變河脮?shū)：《夏天的秘密》、《夏季的星空》。但他們畢竟是中班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮仿佛在為夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。太陽(yáng)也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著變化?！ ?．欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品，會(huì)畫(huà)出或做出夏季自然景物的特征、服裝、用品等?！ ≡诩易⒁夥朗罱禍?，注意幼兒飲食和個(gè)人衛(wèi)生?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 夏天調(diào)查表：請(qǐng)幼兒畫(huà)出自己找到的夏天。教師：我們夏季都會(huì)用到一些什么特別的東西呢？請(qǐng)幼兒介紹并展示幼兒收集的物品。 教學(xué)過(guò)程： ?。?）談話(huà)活動(dòng)： A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹(shù)、小草有什么變化？ B、幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己看到的事情?！ 。郝曇簟?，青蛙，蟈蟈?！ ?1)草叢夏
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