大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實踐報告范文-免費閱讀
【正文】 雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會垮，不會滅，因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂壞了，一個個美滋滋的含著糖，高興得像過節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時的童年。（江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門，到去別處賣。當時天很黑，原本崎嶇不平的山路，在夜幕下更顯得艱險難行。程田雨是我資助的一個孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。宋老師就是一個例外。 村民們很早就在村口等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作?？梢赃@樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來，不一會兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來…… 楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。宋老師不但是一個成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應
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