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高三畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

2025-12-06 02:28 上一頁面

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【正文】   (三)抓課堂,突出效率?! 〗虒W(xué)是學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不搞形式主義?! W(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進(jìn)行了類別選報,在高二一年的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實(shí)際工作中的體驗(yàn)、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求的組合達(dá)成最理想的效果?! 」湃苏f:“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是硬道理。  今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。雖然有些孩子的成績目前還不很理想,但是只要竭盡全力,一切皆有可能。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不理想的責(zé)任一股腦推給老師,更不要當(dāng)著孩子的面對老師進(jìn)行負(fù)面評價,家長的想法會直接影響孩子的判斷,進(jìn)而影響學(xué)業(yè)?! ∥掖砣嗤瑢W(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?! ∽詈螅?jiān)试S我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!  謝謝大家,謝謝!  高三畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿4大家好!  我是xx的家長,今天能有機(jī)會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。  三、適當(dāng)溝通。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點(diǎn)就要有勞學(xué)?;c(diǎn)心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到家的感覺。尊重孩子的隱私,不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。  上下級關(guān)系——鼓勵和指導(dǎo)。  熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。  二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展  多給孩子鼓勵和贊賞,讓孩子感受到家庭的支持和安全感,增強(qiáng)孩子的自信心,自信決定成敗。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。歡迎家長來校交流。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題?! Υ蠋煹呐u教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師?! 〔糠謱W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。高三畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿  高三畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位家長:  大家好!  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了周至中學(xué),走進(jìn)了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了?! 〉珕栴}同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。  對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種?! 。?)、做一個榜樣型的家長?! 。?)、做一個細(xì)心型的家長?! ∥濉⑷握n教師的講話  六、家長的意見和建議  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。  謝謝大家!  高三畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿2各位家長好!  我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長,吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯,取得了658分的好成績,非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了他自己的理想,我們家長也非常欣慰。取得了好的成績表揚(yáng),如果沒有考好幫助分析原因?! 〖议L的示范和榜樣作用,身教重于言教,潛移默化(關(guān)心盲人和乞丐)?! ∨笥殃P(guān)系——創(chuàng)造和諧氣氛?! 「咧猩俏覀冄壑械暮⒆?,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因?yàn)檫@樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:  一、尊重孩子。  作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng),通過各種方式以實(shí)際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長的殷切心聲,有句話不是說沒有,只有更好嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。今天請?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點(diǎn):  第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩  首先懂得感謝老師?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負(fù)著如此多的期待,便
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