【摘要】《計算機基礎(chǔ)》技能培養(yǎng)大綱(非計算機專業(yè))一、課程性質(zhì)、任務(wù)與要求在當今的信息化中,掌握計算機的基礎(chǔ)知識和操作技能是工作、學(xué)習(xí)、生活所必須具備的基本素質(zhì)。所以,《計算機基礎(chǔ)》課程是一門非計算機專業(yè)必修課。主要內(nèi)容包括:計算機的基本知識、計算機的基本組成和工作原理、網(wǎng)絡(luò)和多媒體知識;windows操作系統(tǒng)、文字處理軟件word、表格處理軟件Ex
2024-09-04 10:34
【摘要】大學(xué)生計算機專業(yè)暑期實踐報告 篇一:計算機專業(yè)暑期實踐報告 打工前期,是選擇打工地點,經(jīng)過一番周折,我來到了鄭州嘉恒電子有限公司,跟專業(yè)對口,能用上所學(xué)的知識并進行補充,我很高興能找到一個這樣的工...
2024-12-07 03:19
【摘要】操作系統(tǒng)1、計算機的硬件基本上由哪五大部分組成?答:運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。2、運算器都可對數(shù)據(jù)進行哪兩種運算?答:算術(shù)運算和邏輯運算。3、CAD、CAM、CAT、CAI都代表什么?答:1、計算機輔助設(shè)計(CAD)????2、計算機輔助制造(CAM)???
2025-06-07 15:50
【摘要】 第1頁共5頁 計算機專業(yè)寒假社會實踐報告 在inter飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、 發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個 方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)...
2025-08-12 01:51
【摘要】2020年計算機專業(yè)實踐報告范文 實習(xí)目的: 1、生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中...
2024-12-13 22:01
【摘要】********大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)(??疲┊厴I(yè)實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容:計算機網(wǎng)絡(luò)實踐專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:
2025-07-13 18:38
【摘要】第一篇:計算機專業(yè)暑期社會實踐報告 09年暑期社會實踐報告 專業(yè):07計算機科學(xué)與技術(shù) 學(xué)號: 姓名: 我從2009年8月1日到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,到8月30日實踐結(jié)束。在單位領(lǐng)...
2024-10-29 06:08
【摘要】計算機專業(yè)暑假社會實踐報告范文 XX年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許...
2024-12-16 23:58
【摘要】計算機專業(yè)的社會實踐報告范文 我實習(xí)的單位是******學(xué)院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里...
2024-12-17 00:09
【摘要】A Active-matrix主動矩陣 Adaptercards適配卡 Advancedapplication高級應(yīng)用 Analyticalgraph分析圖表 Analyze分析 Animations動畫 Applicationsoftware應(yīng)用軟件 Arithmeticoperations算術(shù)運算 Audio-
2025-06-10 01:55
【摘要】個人簡歷 姓名 ** 性別 男 學(xué)歷 大專 民族 漢族 健康狀況 良好 培養(yǎng)類別 統(tǒng)招 戶口 南京市 婚姻狀況 未婚 畢業(yè)時間 2004/07 籍貫 江蘇徐...
2025-04-02 07:48
【摘要】計算機應(yīng)用實踐教學(xué)常規(guī)管理制度為了進一步加強我校計算機專業(yè)實驗、實踐教學(xué)管理。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力,從而更好地提高我校的管理水平和實踐教學(xué)水平,努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標的要求,特制定本制度。一、下達教學(xué)任務(wù)、編寫學(xué)期實驗實踐等實踐教學(xué)計劃1、教務(wù)處每學(xué)期下達下學(xué)期教學(xué)任務(wù)表,相關(guān)教師按教學(xué)大綱要求,制定實驗、實踐教學(xué)計劃,實驗計劃一律于任務(wù)表下發(fā)后兩周內(nèi)返回教務(wù)處。實踐
2025-08-16 12:27
【摘要】計算機專業(yè)自我評價 計算機專業(yè)自我評價 欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)...
2025-04-05 02:55
【摘要】....計算機專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用開發(fā)、非IT
2025-06-23 20:27
【摘要】......兩室融一產(chǎn)教給合—計算機應(yīng)用專業(yè)校企合作典型案例計算機應(yīng)用專業(yè)是中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè),建設(shè)過程中采取全方位、多渠道的校企合作方式,形成了“兩室融一,產(chǎn)教給合”的校企合作模式。“兩室”指學(xué)生學(xué)習(xí)的實訓(xùn)室和企業(yè)提供實習(xí)崗位的工作室,
2025-04-17 12:08