【正文】 認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。背誦指定的課文?！　≌Z文大課堂。重在激發(fā)學生表達的欲望，培養(yǎng)寫話的興趣，并樂于運用自己學到的詞語。教學中要注意挖掘課程資源，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)兒童口頭表達和交流的欲望。要引導(dǎo)學生從字的音形義等方面進行整理復(fù)習，掌握識字方法，鼓勵學生拓展識字；安排讀一讀、比一比、連一連、說一說、填一填等詞語和句子的練習，目的是幫助學生擴展詞匯，提高遣詞造句的能力。生字的教學有的結(jié)合閱讀進行，有的在專設(shè)的識字課教學。　　二年級下期的閱讀教學，仍要堅持以讀為主，讀中感悟?！　∷?、家園溝通　　通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。　　(四)常規(guī)教育目標　　禮貌　　先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好?！　L試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長，由校長到教學管理者參與者和實踐者?，F(xiàn)總結(jié)三大點：　　一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。為此，我們將進一步加強教研制度的建設(shè)，重點健全教研組教研體系，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實效，各教研組、備課組都要制訂好計劃，做好妥善安排，全體教師每周參加教研組活動一次，時間不少于1節(jié)課，教研活動形式可以有：教研組長準備材料帶領(lǐng)教師學習教育教學理論知識，進行說課或公開課的評課活動，交流外出學習心得，教學論壇等。教研組負責人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學科指導(dǎo)?！　「鹘萄薪M長，對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導(dǎo)和督促。　　教師應(yīng)嚴格要求學生認真完成作業(yè)。要向?qū)W生介紹學習方法，教育、督促學生養(yǎng)成先預(yù)習后聽課，先復(fù)習后作業(yè)，先理解后記憶的良好習慣。（1）教學語言準確、規(guī)范、簡練生動，盡量用普通話講課；（2）板書正確工整，清楚精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點和過程；（3）教態(tài)親切自然，能貼近學生心理。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有機地貫穿在各科教學之中，真正做到既教書，又育人?！　「鱾湔n組在正常教學中，一定要統(tǒng)一教學要求，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一教學進度，同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置，統(tǒng)一單元測試。　?。?）教學重點、難點。教案提倡手寫活頁紙，每學科每周第一次集體備課確定教學內(nèi)容，討論重難點，然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案，打印發(fā)給備課組其他教師，第二次集體備課討論教案，各人再進行二次備課?！　）、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細化教學管理、優(yōu)化教學效果，努力提高教學質(zhì)量。　　四、細化、強化教學管理，改變粗放式管理現(xiàn)狀，提高教學質(zhì)量　　總結(jié)分析上學期成績，對照數(shù)據(jù)，找出差距，分析原因，明確新學期努力目標，拿出改進措施。三是中考目標考核。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》，使學生“學誠信知，說誠信話，做誠信事，當誠信人”，在家做誠信子女，在校做誠信學生，在社會做誠信公民，形成良好的道德自律和評價能力?！　∫曰顒訛檩d體，讓教師走到學生中去，引學生到教師中來，通過交流與互動，加強師生對話，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)　　系，努力把教學過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程?！　?．檢查各教研組教師組內(nèi)聽課情況?！　?．教學常規(guī)檢查。　　2．整理學籍檔案，申報七年級學籍。除了要求教師課堂教學上好每一種課，要注重培養(yǎng)學生能力外，我校決定由團總支牽頭，首先明確每個月份的活動主題。堅持教學常規(guī)工作每周抽查、每月集體檢查的作法，對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)都有明確的規(guī)范要求。以集體備課為切入口，發(fā)揮集體的智慧，同伴互助，形成合力，建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的團隊。合格率、有效分率均遠超市局指標，列興化市公辦初中第11名?！　∷?、本學期主要教學工作:　　認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學目標?！　猿纸虨橹鲗?dǎo),學為主體的教學原則、重視學生自主學習,充分發(fā)揮學生的學習主動性,培養(yǎng)其獨立學習的能力?！　≌钦J識到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學工作計劃:　　一、學生情況分析:　　本學期任教初中二年級三個班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學生的解決和分析問題的能力不高。注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構(gòu)性?！　±^續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平?！　∥倚０四昙壣蠈W年四次期中、期末統(tǒng)考中總均分都處于興化市43所公辦學校第五名或第六名?！　∪?、學期達成指標　　入學率保持在100%，%以上。倡導(dǎo)集體備課，加強了對教師備課的引導(dǎo)，堅持做到每個教研組（學科組）集體備課一次。同時融各類活動于這些主題之中，活躍了校園生活，開闊了學生視野，發(fā)展了學生的特長，提高了學生的文體、科技知識等方面的培養(yǎng)，提高學生的綜合能力?！　?．召開班主任工作例會。　　5．期中質(zhì)量檢測與分析?！　?．教學常規(guī)檢查。本學期，教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動，各年級每個月要安排一次全年級活動，每個班級兩個星期安排一次全班性活動，活動方案以文本形式報教導(dǎo)處?！　《?、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高　　要念好“三字經(jīng)”：一是“學”，教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學習和培訓(xùn)，采取“走出去”（組織外出交流、學習，參加各類培訓(xùn)）、“請進來”（聘請教育專家、名校同行講學）；利用教研組活動時間，安排校內(nèi)學科名師講座；各教研組要制定、實施《學科培訓(xùn)計劃》。根據(jù)學校下達的指標，實行“崗位目標制、目標責任制、考核獎懲制、責任追究制”，拉開獎懲檔次，本學期教研活動主要有：開展教師基本功大賽（聽、評、說、上）；分學科進行教師技能培訓(xùn)；優(yōu)秀教案評選；優(yōu)秀作業(yè)展；師徒結(jié)對工作；教學論壇等。個別對比下降幅度比較大的學科、班級要寫出分析報告，定出改進措施和計劃。本學期初一年級、初二、初三特色班實行雙周練，考試科目為語、數(shù)、外、理、化。每周五下午第三節(jié)課上課前，所有教師將當周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處，未及時上交，視為當周未備課未聽課，第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記，寫好小結(jié)?！　。?）教學方法：講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等?！　。ǘ┥险n方面的要求　　課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學任務(wù)、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。　　改革教學方法?！　栏裆险n常規(guī)。　?。ㄈ┎贾煤团淖鳂I(yè)方面的要求　　作業(yè)是鞏固和檢查教學效果的重要手段，是教學工作的重要組成部分。作業(yè)必須規(guī)范化。年級主任、組長負責本年級各學科作業(yè)量的調(diào)控。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課情況，