校園安全五分鐘演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 同學(xué)們：一人安全，全家幸福。體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)?！ ‘?dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。 去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈? 青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎? 安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。 “當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。安全第一，預(yù)防為主。在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。比如2010年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷。如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。2010年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己自閉自卑自甘墮落，amp?！ 〉诙?、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)! 你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡?！ 罢鋹?ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。 大家都知道，人類(lèi)最基本的需求除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?。如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。比如2010年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷。在使用剪刀、鉛筆刀等
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