幼兒園教師師德總結范文五篇-預覽頁
【正文】 在門外，不可將個人情緒帶到工作中，言談就應和顏悅色，循循善誘，舉止就應優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著就應樸素大方得體，貼合幼兒的審美情趣。在平時教學工作中融音樂與教學為一體，讓幼兒多感受樂曲中的美感，讓其身心不斷得到陶冶。幼兒園教師師德總結范文五篇 我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響?！ 《?、愛幼兒，要尊重和呵護他們 每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。堅持嚴于律己。作為一個從事幼兒教育的教師，感到肩上的職責重大，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎，如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育，就會影響其后的更高層次的發(fā)展。崇高的師德已提高到很高位置。我從事幼教工作已有3年，回顧自己走過的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。 ，像母親一般愛每個孩子 幼兒教育的對象都是37歲的孩子，他們幼小，像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。尤其當個別孩子身體感到不適時，更要體貼、照顧好；其二，熟悉孩子們的基本狀況，如家庭人員，孩子的性格、脾氣、生活環(huán)境，這樣，在教育時，就可根據(jù)每位孩子的不同特點，尋找相應的方法，因人而宜，充分挖掘他們的內在潛能；其三，平等對待每個孩子，不管是頑皮的，還是文靜的，不管是男孩，還是女孩，也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟條件，都一視同仁、平等對待。因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關鍵就是如何去提高自己的師德。 ，注重言行 為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控潛力，控制自己的情緒，始終持續(xù)良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了幼兒園就就應把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談就應和顏悅色，循循善誘，舉止就應優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著就應樸素大方得體，貼合幼兒的審美情趣。在平時教學工作中融音樂與教學為一體，讓幼兒多感受樂曲中的美感，讓其身心不斷得到陶冶。幼兒園教師師德總結范文五篇 教師是以人育人的事業(yè)，直接擔負著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任?！ ∈紫?，要忠誠于教育事業(yè)，服從領導，認真完成領導分配的各項工作。努力提高自己的文化知識，工作能力等的培養(yǎng)。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會尊重和喜歡老師。應用欣賞的眼光去善待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與寬厚“的種子，讓他們在獲得知識的同時享受美好快樂的童年。老師要正確的面對自己的工作責任心，提高自身的素質，這要求自己不斷地學習，充實自己，積極探索，不斷開辟新的教法。堅持嚴于律己。幼兒園教師師德總結范文五篇 我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響?！ 《?、愛幼兒，要尊重和呵護他們 每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。堅持嚴于律己
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