【正文】 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度?！　W(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門?！　○B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況，做到信息暢通?！　「鶕?jù)《市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神，中學(xué)積極響應(yīng)，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，采取了一系列應(yīng)急措施，現(xiàn)將我?？刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報(bào)如下:　　一、教育局文件精神落實(shí)情況　　我校能及時(shí)接受并傳達(dá)上級(jí)文件，能認(rèn)真按照文件精神完成疫情防控工作。　　二、我校外出師生掌握情況　　我校積極與教師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，充分了解我校外出師生人數(shù)，返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。到目前為止，我校用于購(gòu)買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元?！　⌒ｉL(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通?！　「黝I(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。玉川路小學(xué)把生命危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個(gè)特殊的課堂上綻放別樣的光彩。各班認(rèn)真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級(jí)視頻主題班隊(duì)會(huì)。　　每周六設(shè)置為“定期清洗整理日”。是時(shí)加強(qiáng)視力防控教育，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，安排家長(zhǎng)和學(xué)生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測(cè)量眼睛視力，同時(shí)給家長(zhǎng)提供保護(hù)孩子眼睛的居家具體做法，讓學(xué)生在家能養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣?！　⌒滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榘l(fā)生以來(lái)，我校深入貫徹總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好，強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo)，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量?！　⊥怀龉ぷ髦攸c(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問(wèn)題，加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)?！　∫?、重規(guī)范，推動(dòng)工作有序開展　　鑒于疫情防控工作的全局性、整體性、敏感性，為使相關(guān)工作得以穩(wěn)妥推進(jìn)、不出紕漏，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭構(gòu)建起扎實(shí)有效的工作機(jī)制、制定切實(shí)可行的工作制度，實(shí)現(xiàn)管理上的規(guī)范化、科學(xué)化，使各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，落實(shí)、落小、落細(xì)?！　　！　??！　?，做好宣傳教育和思想引導(dǎo)?！　?．上好開學(xué)第一課和返校復(fù)學(xué)第一課，確保安全穩(wěn)定。為全校師生的生命健康，為全社會(huì)的公共安全起到積極的教育作用。并及時(shí)制定出了科學(xué)規(guī)范的疫情防控工作方案，分部門具體負(fù)責(zé)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，責(zé)任明確，操作性強(qiáng)。讓所有人提高了思想認(rèn)識(shí)，正確科學(xué)防范疫情意識(shí)，達(dá)到了一定的效果。無(wú)關(guān)人員和車輛，任何人不得進(jìn)出?！　“嘀魅瓮ㄟ^(guò)家長(zhǎng)微信群，每天讓家長(zhǎng)堅(jiān)持健康打卡和零報(bào)告制度。通過(guò)以上措施，科學(xué)排查了疫情情況，為后面的工作開展起到了指導(dǎo)性的意義。然后，根據(jù)學(xué)校各個(gè)部門職責(zé)范圍，分線分塊負(fù)責(zé)，并成立了疫情防控管理辦公室，落實(shí)疫情防控日常管理任務(wù)，做到了有序管理，職責(zé)分明，各負(fù)其責(zé)。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向?！　∪?yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度　　疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩；搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的環(huán)境?！　〖訌?qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。通過(guò)全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，疫情防控工作落實(shí)到位、成效顯著?！　∩钊敫餍６綄?dǎo)，查看工作情況　　中心學(xué)校在校長(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學(xué)校，督導(dǎo)疫情防控期間“停課不停學(xué)”和開學(xué)準(zhǔn)備工作。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺(tái)賬，科學(xué)使用，按照各學(xué)校實(shí)際需求進(jìn)行發(fā)放，目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校，為復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校線上教學(xué)和線下復(fù)學(xué)都井然有序，取得了階段性成果。要求在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極履職、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、靠前指揮?！　〉谝慌鷮W(xué)生返校復(fù)學(xué)前夕，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的實(shí)戰(zhàn)演練?！　∥镔|(zhì)保