文明上網(wǎng)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量！ 如何正確上網(wǎng)呢？ 提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑 發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門 千萬(wàn)不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會(huì) 不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料 不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料。 幻燈片展示問(wèn)題：網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)什么樣的影響？ 同學(xué)們分組討論。 小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，也是危險(xiǎn)的?！ 。?）網(wǎng)吧是個(gè)高危場(chǎng)所 A、上網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全。 ?。?）黑網(wǎng)吧害你沒(méi)商量（事例略） ?。?）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔（事例略） 主持人：我們可以通過(guò)什么方式擺脫網(wǎng)隱？本次活動(dòng)你有什么感受？ 同學(xué)們暢所欲言，尤其讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢??！ ∷?、活?dòng)效果 本次主題班會(huì)活動(dòng)后，讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)針對(duì)自己上網(wǎng)的行為寫(xiě)出深刻的反思并讓家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督、舉報(bào)，如再發(fā)現(xiàn)類似問(wèn)題會(huì)嚴(yán)肅處理?！ 』顒?dòng)目的： 正面認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。 有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天，在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，對(duì)于社會(huì)閱歷不深的青少年來(lái)說(shuō)尤其容易上當(dāng)受騙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇叭ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點(diǎn)。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》20xx年2月27日?qǐng)?bào)道，一個(gè)12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”?！ ∧敲次覀兦嗌倌暝撊绾蚊鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)，怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢? 《文明上網(wǎng)保護(hù)自己》 我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量!) 活動(dòng)小結(jié) 網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)所不有。 要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人?！ ∪?、活動(dòng)總結(jié) 同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望?！ ∵@堂班會(huì)課對(duì)我的觸動(dòng)也很大。針對(duì)這一班級(jí)現(xiàn)狀，割據(jù)初二學(xué)生的心理特點(diǎn)，這次的主題班會(huì)主要從以下幾個(gè)方面來(lái)構(gòu)思： 讓同學(xué)們課前收集資料，讓他們?cè)趨⑴c過(guò)程中，初步了解絡(luò)的利與弊?！ W(xué)生迷戀絡(luò)是班主任工作中一個(gè)很棘手的問(wèn)題?！ ≡鰪?qiáng)上的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”?！ ≈鞒秩艘遥菏前?，絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化，有了絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。 班會(huì)課在《明天會(huì)更好》的各聲中結(jié)束。 請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言 觀看課前有關(guān)資料，讓同學(xué)了解絡(luò)的負(fù)面影響。我們一起再來(lái)看看一組數(shù)字。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學(xué)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉真情對(duì)話。 老師：絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長(zhǎng)還是孩子，都要正確地對(duì)待絡(luò)。一有上的念頭，反復(fù)自我暗示?！ ∽⒁饬D(zhuǎn)移?！ 《⒓议L(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)孩子?！ ?duì)自控力差的孩子，父母可以與他們定協(xié)議或合同，適當(dāng)控制孩子的上時(shí)間，培養(yǎng)孩子自律、守時(shí)、守信的習(xí)慣?！ ≈鞒秩艘遥豪蠋煆男睦韺W(xué)家度為我們分析了沉迷絡(luò)的原因，也為我們了預(yù)防絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻?！ ∨囵B(yǎng)其它興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力 找最親近的親人或朋友訴說(shuō) 請(qǐng)班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上的好處，同時(shí)展示個(gè)人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等?！ ≡诔h書(shū)上（同時(shí)播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》） 主持人甲：同學(xué)們！讓我們保持人類的本性——誠(chéng)實(shí)、守信、文明。
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