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教育孩子的心得體會【十篇】-預(yù)覽頁

2024-12-06 23:38 上一頁面

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【正文】 你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時候,你當(dāng)然需要贊美他。  讓他描述一下自己想達(dá)到什么目的,例如想把圖拼好。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。要求孩子做到的,家長首先要做好。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍?! 《⒉荒苓^分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管  現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會?! 《?、從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣  有人說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。當(dāng)遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰(zhàn)勝困難的意志力。”因為那一次,是兒子教會我學(xué)會放手,才能飛得更高。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學(xué)科。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學(xué)習(xí)上更多的收益?,F(xiàn)在,將我的感受分享給大家。從小,我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng),孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈,并給父母做好菜?! ‖F(xiàn)在,我還和孩子有一個約定,那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃,以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。因為交流是對等的,只有通過相互分享才能成功,做為另一方,孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們,由此,既可以讓我們及時了解孩子,又可以讓孩子明白父母的辛酸?! 『芏嗉议L不愿意自己的孩子打游戲、看電視,有時候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè),而自己卻守在電視機旁,這種做法是不正確的,我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施,孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視,他看看報紙,或是到公園去散散步,給孩子營造一個安靜的環(huán)境,有利于他學(xué)習(xí)。不僅是對孩子的負(fù)責(zé),每當(dāng)看到孩子點點滴滴的成長,自己也會由衷的有一種成就感。經(jīng)常對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)的目的,是學(xué)習(xí)變成自覺強烈的需要,樹立正確的學(xué)習(xí)動機。在培養(yǎng)孩子熱愛勞動的基礎(chǔ)撒謊那個還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子選擇和處理問題的能力。不要什么事情都拿不定注意,懂不懂就尋求別人幫助。同時還要教孩子學(xué)會感恩。當(dāng)孩子穿著漂亮衣服吃著好吃的食物時,我們可以適當(dāng)?shù)慕逃⒆娱L輩工作的辛苦,錢來之不易,而且還要告訴她如果沒有爺爺、奶奶、外公和外婆就沒有他,是他們含辛茹苦把爸媽養(yǎng)成人,讓他對長輩心存感激,從而使他尊重長輩孝敬長輩。我們做家長的也應(yīng)耐心的聽取孩子在學(xué)校的苦與樂,并能和孩子一起去分析去探討,并告誡孩子尊敬老師,老師是她知識道路上的第一領(lǐng)路人,是孩子人生路上的第二任父母。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子,父母的教誨引導(dǎo)孩子從小走到大,對孩子今后的成功有著重大深遠(yuǎn)的意義。對于孩子取得的每一點成績我們都要予以鼓勵和表揚,對他做得不好的事情也要幫助他分析問題,找出不足,耐心地說服教育,避免對孩子自尊心的損傷。在家庭生活中,當(dāng)孩子遇到一件事情時,我們就輔導(dǎo)他從不同角度來觀察,并說出特征,從而不斷擴大他的思維范圍?! ∑浯危瑒邮植僮魇桥囵B(yǎng)孩子創(chuàng)新意識的源泉。在孩子提出所謂“怪論”或做“怪事”時,我們從不輕易否定,而是讓他充分發(fā)揮想象力和施展自己的“才干”。大量的事實證明,對孩子施加過重的學(xué)習(xí)任務(wù),會引起孩子的厭學(xué)情緒?! ∷?、培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣,對孩子許諾要慎重  家長對孩子的許諾必須慎重、實在,讓孩子產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的動力,促使其更好地完成任務(wù)。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和,說了就要負(fù)責(zé)。家長對孩子實施挫折教育,對于孩子的性格意志的磨煉和能力品行的培養(yǎng),都有著極其深遠(yuǎn)的意義。我們對孩子從不溺愛,不怕讓孩子受委屈,不讓孩子過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,經(jīng)常帶孩子參加勞動鍛煉,以此來鍛煉孩子堅強的意志。作為家長我們很清晰地認(rèn)識到孩子無論做什么事都是從不會到會,然后到熟練。如何使孩子健康成長,給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境是至關(guān)重要的?! ∫弧⒔】悼鞓返爻砷L  早上起床給孩子一個笑容,希望這一天都快樂。首先是學(xué)會如何跟他談心,同時,要學(xué)會尊重孩子的意見,不要小看他們。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答,凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,如果孩子失望了,他將越來越少提問。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力。但有時候孩子興趣低,學(xué)習(xí)自覺性差,往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的?! ∽孕∧蠌娜雽W(xué)以來,在老師幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。  一.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。開始時,是我陪著她看,后來慢慢地她自己會看了,最后變成她自己想看書,每天晚上都會說媽媽讓我再看會兒吧。  我們的孩子現(xiàn)在處在低年級,是剛剛學(xué)寫字的時候,我想這時候的孩子基礎(chǔ)打的好不好,以后能不能寫一手好字,就靠現(xiàn)在。而我的孩子這一塊有點薄弱,每天練一定的口算,并規(guī)定時間,慢慢的孩子口算明顯的提高了?! ∷模谕挡贿^高,但仍要嚴(yán)格要求。還有畫畫都是她自己要提出來要學(xué),我才給她報名的。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程?! ×己玫男袨榱?xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的?! ∽x書是開闊孩子視野、獲取知識的一種學(xué)習(xí)方法,也是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,我們營造這樣一種氛圍:少看電視多讀書,經(jīng)常交流讀書的心得和樂趣,讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會到讀書是一件愉快的事情。買書,不在多,而在勤,我們每個月給孩子買兩三本,寒暑假和節(jié)假日再多些。實踐中,我注意給她出一些需要查閱資料才能回答的問題,在孩子無法解答的情形下,便誘導(dǎo)她到圖書館尋找答案。有韻律的文字和優(yōu)美的插圖比較容易引起孩子的興趣,較之散文,詩歌更易為孩子所接受。讓孩子從輕松的聽故事和被情節(jié)吸引轉(zhuǎn)向為閱讀本身所吸引最為關(guān)鍵。這樣既培養(yǎng)了她閱讀理解的能力,又激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣。女兒讀書后所在的班開始記日記了?! ∫?、注重思想品德教育,繼承和發(fā)揚孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此,孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律,聽老師話的學(xué)生。家長是孩子的`第一任老師,從出生到上學(xué),甚至到中學(xué),可能接觸最多的還是孩子的家長,他們時時在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學(xué)好人,跟著神仙跳大神。自己做的的事情就一定要做完,這才是好孩子?! ∥?、學(xué)會和孩子溝通,做孩子的朋友。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她,激發(fā)她解決問題的渴望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。其次,上述這些課程,看似復(fù)雜,其實,都是語文問題,中國字,地球人都認(rèn)識,可是能否看懂,那就是語文問題,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理都是語文問題?! ×⒂浀梦疑洗髮W(xué)時,叔叔告訴我,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是一種能力的培養(yǎng),走出校門,步入社會,受教育才剛剛開
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