教師節(jié)座談會(huì)簡(jiǎn)短發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!” 從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高。在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣?！ ≡谶@特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！ 〗陙?，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽(yáng)教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航! 最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。校道上留下了我們散步談心的身影，操場(chǎng)上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。年輕的___博士詳細(xì)地為我們介紹專業(yè)，仔細(xì)講解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，耐心地解答我們的提問。像這樣關(guān)心學(xué)生、知識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有很多很多，我為遇到你們而感到幸運(yùn)、自豪。也忘不了成功舉辦活動(dòng)后，臉上的欣慰笑容。負(fù)笈羊城，求學(xué)學(xué)院，讓我們感動(dòng)的人和事還有很多。在我驕傲自滿時(shí)，您鞭策我珍惜時(shí)光，點(diǎn)燃理想。謝謝大家。對(duì)于那些在大會(huì)上忙碌的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我們學(xué)校教育社區(qū)發(fā)展的朋友們表示高度的尊重和感謝! 日線經(jīng)常，道法自然。海壯觀，因?yàn)樯皆谝黄?。___每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)腳印，充滿了老師的汗水。有些人統(tǒng)計(jì)：許多諾貝爾獎(jiǎng)得主在獲獎(jiǎng)的演講中，不會(huì)愛上自我利益回憶對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)小學(xué)或中學(xué)教師一個(gè)過去最大的影響! 因此，在這個(gè)快樂和激動(dòng)的時(shí)刻，我深深地感受到：老師的專業(yè)和高貴，老師的工作是偉大的。這種自豪感足以激發(fā)我們對(duì)教育，尊重教師和崇拜的內(nèi)在尊重。以下是相同的 教導(dǎo)后代，教育人民百萬石，作為老師是光榮的。真正的老師，他不僅教學(xué)，教育人，具有很強(qiáng)的專業(yè)技能，獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格，具有優(yōu)良的教學(xué)效果，有教學(xué)和教學(xué)的研究和探索，教師職業(yè)作為專業(yè)追求，其高貴的個(gè)性塑造了學(xué)生的個(gè)性?！ 〗處煿?jié)演講稿
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