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教務(wù)處的工作計(jì)劃20xx年-預(yù)覽頁

2024-12-06 23:26 上一頁面

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【正文】 師授課時(shí)的主導(dǎo)功能,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問疑,保證當(dāng)堂訓(xùn)練的時(shí)間。嚴(yán)格杜絕機(jī)械重復(fù)作業(yè),訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口的機(jī)會(huì),加強(qiáng)理解,提高實(shí)效,同時(shí)還要照顧到學(xué)生的差異,既要使學(xué)生扛得起,還要使學(xué)生感受到跳一跳能摘到桃子的樂趣。要進(jìn)一步改革考試制度,控制考試次數(shù),從而切實(shí)減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)?!   ∫?、體、美等綜合類課程與語、數(shù)、外同等重要?!   ”緦W(xué)期,教務(wù)處將加大畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師會(huì),做好計(jì)劃,分清階段,明確任務(wù)。確保畢業(yè)班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)正確,使學(xué)生們能平穩(wěn)、順利、安全地小學(xué)畢業(yè),以良好的狀態(tài)升入理想的中學(xué)。通過職業(yè)道德方面的培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度,規(guī)范教學(xué)管理制度,創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng),教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。B、進(jìn)行師資培訓(xùn)?! ?。積極安排好省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及跟蹤、指導(dǎo)工作,搞好教師基本功訓(xùn)練和教師繼續(xù)教育培訓(xùn),促使年輕教師迅速成長。以求互相督促,取長補(bǔ)短,共同提高,學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要,組織教師外出學(xué)習(xí),吸收外地經(jīng)驗(yàn)。相信我校的周三興趣活動(dòng)會(huì)在本學(xué)期開展的越來越豐富。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求,教務(wù)處應(yīng)及時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到校園網(wǎng)?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)  ,保持和提升附中辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)?! ?,上好特色班、科學(xué)大講堂等,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。  (2)以學(xué)科組、備課組為單位,積極推進(jìn)校本課程開發(fā),豐富校本課程體系,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,尤其是科技類的特長?! ?2)規(guī)范管理,向課堂要效果。力求各科均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則。  (3)教研組要組織本組成員關(guān)注和參與合肥教育云平臺(tái),上傳教研組和學(xué)科組計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)案、個(gè)人總結(jié)及有關(guān)資料。加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。建全審卷機(jī)制,提高命題質(zhì)量。加大巡考力量,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。開展好我校特色項(xiàng)目足球,認(rèn)真訓(xùn)練,積極參加上級(jí)各類賽事?! ?。  ,發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。相互聽課不少于規(guī)定的節(jié)次,本學(xué)期擬開展推門聽課?!  犊季V》,了解考試熱點(diǎn),制訂教學(xué)計(jì)劃,安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時(shí)間。  教務(wù)處工作計(jì)劃(四)  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期教務(wù)處工作仍然緊緊圍繞學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)及教育教學(xué)工作計(jì)劃,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以深化課程改革為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,以強(qiáng)化常規(guī)管理為手段,以推進(jìn)教育信息化為契機(jī),以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,不斷提高工作成效,扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好教務(wù)處的各項(xiàng)工作。課程改革能否取得成功,課程改革目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還在教師。采取全體學(xué)習(xí)、分學(xué)科學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,通過觀看錄像講座,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等方法,真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求更進(jìn)一步的逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。在上學(xué)期課改的基礎(chǔ)上,把教師凝聚在一起,扎扎實(shí)實(shí)地開展課改研究工作。樹立以學(xué)促教、以學(xué)定教的教學(xué)評(píng)價(jià)觀,通過先學(xué)后教、小組合作評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效率。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)遵守教學(xué)規(guī)范,努力優(yōu)化教與學(xué)的空間與流程,以學(xué)到了什么、學(xué)到什么程度、學(xué)得好不好、會(huì)不會(huì)學(xué)為教學(xué)原點(diǎn)完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)?! ?二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理  強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,對教學(xué)工作實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提升教師工作的積極性?! 、僭趥湔n方面,以教研組為單位,在教研組長的帶領(lǐng)下,鉆研教材,吃透教材,活用教材,抓難點(diǎn),突難點(diǎn),倡導(dǎo)集體共研,備出精品,并注重教后反思,加強(qiáng)復(fù)備,及時(shí)捕捉教學(xué)中課改的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。c要注重教學(xué)反思,要求教師教學(xué)的反思率不低于90﹪。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門組織的各種活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量(一、二年級(jí)不留書面作業(yè)?! ?,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以保證本人的教學(xué)計(jì)劃,按步驟進(jìn)行。為使我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,也為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),本學(xué)期音、體、美、綜合學(xué)科的主攻內(nèi)容同樣是是:打造有效課堂教學(xué),要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué),立足基礎(chǔ),回歸本真。畢業(yè)班教師要認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué),制定出合理的班級(jí)和教學(xué)工作計(jì)劃。  (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極營造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍,倡導(dǎo)做一名陽光教師,把愛灑給每一個(gè)學(xué)生。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變?! 、谧熌芴嵘?。培訓(xùn)內(nèi)容要全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn),方法和步驟,展示美好愿景,解答疑難問題,能使教師改變方式、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值。每位教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng),反對知識(shí)上吃老本,教學(xué)上老一套,墨守陳規(guī),不思進(jìn)取,敷衍塞責(zé)的教學(xué)作風(fēng),對愛學(xué)習(xí),肯鉆研,業(yè)務(wù)進(jìn)步大的教師應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)。  ?!  ⒀杏懻n、匯報(bào)課、比賽課、開放課、教學(xué)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)教研活動(dòng)。  (五)做好教導(dǎo)處資料管理工作?! 】傊虅?wù)處會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進(jìn)取,不斷提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量,使本學(xué)期的教學(xué)管理工作和教學(xué)成績有新的突破。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計(jì)劃,第二周收交檢查教研組、班主任工作計(jì)劃,在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn),教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正,加強(qiáng)落實(shí),責(zé)任到人,確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做,以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。每位教師站立授課,嚴(yán)禁坐著講課。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有20xx年2月28日字樣的教案為準(zhǔn),要求分節(jié)備課,環(huán)節(jié)齊全,重難點(diǎn)突出,方法明確,詳略有致。書寫清晰、整潔。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)收繳登記表每月末交教研組長,組長查閱后交教務(wù)處。  教學(xué)進(jìn)度:為完成教學(xué)總目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況,對各年級(jí)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求:本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐,必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),不能用以充當(dāng)其他課時(shí)?! 〗M織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請進(jìn)來,開展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平?;顒?dòng)記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔?! 》e極開展學(xué)科競賽及課外活動(dòng),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍校園氛圍。體育、音樂、美術(shù)、實(shí)踐由于科目的特殊性,本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求:要求音體美教師上課內(nèi)容充實(shí)、明確,明確每節(jié)課內(nèi)容,教師示范動(dòng)作(范唱、范畫等)規(guī)范正確,每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),最后進(jìn)行小結(jié),隨下課鈴聲和文化課一起下課,嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師?! 〖?xì)化作業(yè)檢查?! ?yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)對教輔人員的管理
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