【摘要】正文:減法解決問(wèn)題教學(xué)反思 減法解決問(wèn)題教學(xué)反思 減法解決問(wèn)題教學(xué)反思1 在新課標(biāo)精神的指導(dǎo)下已經(jīng)工作兩個(gè)多年頭了,在教學(xué)的過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到,數(shù)學(xué)教學(xué)不再僅僅是教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)這么簡(jiǎn)單了,而...
2025-11-01 05:01
【摘要】第一篇:表內(nèi)除法(二)解決問(wèn)題教學(xué)反思 表內(nèi)除法 (二)解決問(wèn)題教學(xué)反思 張家灣中心小學(xué) 顏慧 在本次連片研修活動(dòng)中,我上了《表內(nèi)除法二》解決問(wèn)題的內(nèi)容。我是這樣這樣設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的: 一,...
2025-10-04 18:58
【摘要】第一篇:《20以內(nèi)退位減法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《20以內(nèi)退位減法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《20以內(nèi)退位減法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 本節(jié)教學(xué)是引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的“20以內(nèi)退位減法”和“20以內(nèi)進(jìn)位加法”解決...
2025-10-15 19:30
【摘要】《解決問(wèn)題》教案設(shè)計(jì)教案內(nèi)容教科書(shū)例和相應(yīng)練習(xí)。教材分析:教科書(shū)例是教案有多余條件的、稍復(fù)雜的用乘法意義解決的實(shí)際問(wèn)題,教材呈現(xiàn)的例題是商店里多種文具的價(jià)格情境,讓學(xué)生從具體的生活情中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題篩選有用信息來(lái)解決問(wèn)題的能力。同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的全過(guò)程,突出用畫(huà)、填、說(shuō)、算等多種形式來(lái)解決問(wèn)題,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。學(xué)情分析:本節(jié)
2025-03-26 03:46
【摘要】 《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第54頁(yè)例2 設(shè)計(jì)理念:《按比例分配解決問(wèn)題》一課主要是讓學(xué)生能在實(shí)例的分析中理解按比例分配的實(shí)際意義,初步掌握按比例分配的解題方法,運(yùn)...
2025-11-24 06:21
【摘要】《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第99頁(yè)例1和做一做,練習(xí)二十三第1、3、4題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解連乘問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,明確解題思路,學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。過(guò)程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生獲得一
2025-01-09 22:15
【摘要】正文:解決問(wèn)題的教學(xué)反思 解決問(wèn)題的教學(xué)反思 解決問(wèn)題的教學(xué)反思1 本單元安排了三個(gè)例題,分別是用加減法、小括號(hào)的算式,乘加(乘減)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。其中上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)用加減法,乘加乘減來(lái)...
2025-11-05 22:47
【摘要】正文:《解決問(wèn)題三》教學(xué)反思 《解決問(wèn)題三》教學(xué)反思 《解決問(wèn)題三》教學(xué)反思1 第一單元的新課已經(jīng)結(jié)束了,接下來(lái)的幾節(jié)課都是練習(xí)課,到昨天為止已經(jīng)上了二節(jié)。整理這二節(jié)課,看看學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的“×...
2025-11-01 01:12
【摘要】《解決問(wèn)題》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)第59頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):、除法運(yùn)算解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。的順序。。課前談話:師:同學(xué)們,我想請(qǐng)大家先把你們作業(yè)紙最上面的一行字讀給老師聽(tīng)。(齊讀:摘取智慧星!)請(qǐng)女孩子告訴楊老師,有信心嗎?看看你們的作業(yè)紙,想對(duì)男同學(xué)們說(shuō)什么?
2025-01-11 02:10
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思2篇 篇一:分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思簡(jiǎn)泉小學(xué):郭愛(ài)珍教材分析: 本節(jié)課是在學(xué)生已掌握分?jǐn)?shù)除法的意義,分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題以及用方...
2025-04-13 21:03
【摘要】第一篇:《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題》教學(xué)反思 回民學(xué)校 郝佳 有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法的延伸,它是指導(dǎo)計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí)。過(guò)去,計(jì)算教學(xué)側(cè)重于算理、算法及計(jì)算技能的...
2025-10-11 15:57
【摘要】第一篇:《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用正比例解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用比例解決問(wèn)題》是本單元最后一部分知識(shí)是學(xué)習(xí)了正比例和反比例關(guān)系后的實(shí)踐應(yīng)用。本節(jié)課,在教學(xué)中教師力求通過(guò)知識(shí)的遷移,結(jié)合學(xué)生的...
2025-10-15 19:21
【摘要】第一篇:《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思[范文模版] 《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思 《用方程解決問(wèn)題》教學(xué)反思 小學(xué)階段用方程解決問(wèn)題也是一個(gè)很重要的內(nèi)容,最初學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的方程的時(shí)候,課本上就涉及到一些用...
2025-10-04 04:26
【摘要】正文:用比例解決問(wèn)題教學(xué)反思 用比例解決問(wèn)題教學(xué)反思 用比例解決問(wèn)題教學(xué)反思1 《用比例解決問(wèn)題》這部分內(nèi)容是在教學(xué)過(guò)比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這是比和比例知識(shí)的綜合...
2025-10-22 18:16
【摘要】學(xué)習(xí)改革解決問(wèn)題---------------------------------------------------------學(xué)習(xí)改革解決問(wèn)題政論專(zhuān)題片《將改革進(jìn)行到底》開(kāi)播,在坊間引起熱烈反響,正成為廣大干部群眾一次思想解放、研討交流的大事要事。人們不禁要問(wèn),改革有沒(méi)有風(fēng)向標(biāo),改革的“底”究竟在哪里?“人民對(duì)美好生活的向往,就
2025-09-27 15:52