護士個人簡歷自我評價-預覽頁
【正文】 ，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。 護士個人簡歷自我評價（三） 雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是教員把課講完，然后本身去看，去理解。在學習時，以”獨立思考”作為本身的座右銘，時刻不忘警戒。 學習照顧護士單有理論是不行的，還要有良好的照顧護士技術。再這里我熟練我的照顧護士操作技術，把理論和實踐結合在一路，在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人，使病人得到良好的賜顧幫襯，早日康復。 我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。自從我發(fā)現本身有這個缺點和需要解答的題目后，我常常警戒本身，步入社會后也不能一心兩用。 護士個人簡歷自我評價（四） 我是一個微笑、自信心且具有高度責任感的女孩。 護士個人簡歷自我評價（五） 本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。適應整體護理的發(fā)展需
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