成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)初二作文600字5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。還有期中考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的更好，媽媽相信你!” 媽媽的話使我豁然開朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問(wèn)題呢?與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來(lái)。鼓勵(lì)，如同沙漠里的清泉。望著試卷，我傷心地想：該怎么跟媽媽交代呀!明明都已經(jīng)努力了，為何還是沒(méi)有取得好成績(jī)? 放學(xué)后，我一個(gè)人忐忑不安地徘徊在街道上，蕭瑟的秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意鉆進(jìn)我的脖子。我心里疑惑不解：她是怎樣受傷的?她似乎看出了我的疑惑，從容地說(shuō)：“小妹妹，你是不是注意到我的右腳了?”……在交談過(guò)程中，我知道了阿姨殘廢的原因，可她并沒(méi)有因此沮喪。以后你還會(huì)經(jīng)歷許多次考試，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就頹廢?！ 【驮谀鷦倓倎?lái)我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式，您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法，原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭，轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。于是每一次上課，我都感到快樂(lè)的存在?！ ≡诘谝淮握Z(yǔ)文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒(méi)有多棒，也知道自己的不足。 老師啊!是您，令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn)?；蛟S，父母的一句“加油”，使你信心百倍。小牛漸漸的站了起來(lái)并邁開了第一步，小牛成功了。 記得剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生，所有的榮辱和朋友一下子失去了?！ ≌?yàn)楣膭?lì)，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，度過(guò)了14個(gè)有意義的春秋。鼓勵(lì)就像干枯得花朵灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露。
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