【正文】 踐、總結中不斷完善教學，掌握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質?！　∽龊冒嗉壢焕蠋煹臏贤ń涣鞴ぷ鳎拱嗉壝课焕蠋煻寄苋硇牡耐度氲焦ぷ髦?，相互補臺，互相幫助?！　×€人成長方面　　向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，提高自己對幼兒的管理和教學能力。練習各種技能技巧，把自己綜合素質提高?！　　　∫?、班況分析　　本班幼兒共有幼兒29名，其中23名幼兒是從托班直接升入小班，新生8名。會做自己力所能及的事?！　《酱?、加強幼兒體育鍛煉，增強幼兒體質，提高幼兒技能。抓住孩子身上的閃光點，注重教育的差異性，因勢利導，使每個孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長。也就是說，三位老師能共同站在為孩子著想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。并能在看到同伴有困難時會主動幫助。本學期重點培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。養(yǎng)成良好的常規(guī)。安靜就寢，睡姿正確，逐步學會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。對體弱幼兒多給予關注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時也請家長配合，加強孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天?！　∥?、家長工作　　開學初，對幼兒進行電話訪談，對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進行初步的了解，為班級教育教學的順利開展打好基礎。　　建立幼兒成長檔案，及時將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進行跟蹤、記錄。幼兒有不來園，進行電話探訪和家訪，讓家長對幼兒園的教育感到滿意、放心?！　　　∫弧鄾r分析　　本班共有24名幼兒，其中男孩子16名，女孩子8名，年齡2歲到3歲在之間，年齡懸殊較大，男女比例不均。個別幼兒受年齡特點及個體氣質、經(jīng)驗的積累等方面的影響，表現(xiàn)較弱。精心護理幼兒的日常生活，積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，發(fā)展幼兒的身體活動能力，保護幼兒的安全。在日常生活中，以熱情、愛心、敏感和規(guī)則性、一貫性來關心和要求孩子，讓幼兒從小養(yǎng)成好習慣，形成良好的行為方式。教師的日常生活中語速要慢，引導幼兒多開口，充分調動幼兒聽說的積極性，多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語言范例，擴大語言經(jīng)驗?！　。?）愿意接受健康檢查，能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示?！　。?）學習普通話，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求?！　。?）能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲。　?。?）學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則?！　∷囆g：　　（1）在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物，喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會發(fā)聲的器具?！　∽龊眉覉@聯(lián)系工作。老生幼兒經(jīng)過上一學期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高。依據(jù)幼兒興趣點，開展簡單的主題活動。根據(jù)天氣變化或活動量大小，及時地幫助幼兒增減衣服，加強飲水管理，保證幼兒有充足的飲水，教會幼兒口渴了及時飲水?！　”ＷC戶外活動的時間，充分利用自然條件進行鍛煉?！　〗?jīng)常帶領幼兒外出散步，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然知識。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望；每天至少翻看圖書一次，知道書是怎么拿著。　　掌握有目的地使用筆、剪刀、筷子等手部動作技能。　　能從1數(shù)到20，能按照成人的要求按數(shù)取物（10以內）?！　∠矚g參加藝術活動，并學習用不同的方式表達自己。　　能夠用比較準確的語言回答熟悉故事中的問題?！　∧軓褪鲆恍├世噬峡诘膬焊??！　∥?、家長工作　?。ㄒ唬├眯聦W期初召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動內容，了解教師的工作。　　六、每月活動安排　　二月份：　　做好開學準備工作，穩(wěn)定新生情緒。　　三八節(jié)開展“親親我的好媽媽”主題活動?！　∷脑路荩骸　〗M織幼兒春游?！　〗M織幼兒參與園慶“六　　六、七月份：　　組織家長參加家長學?；顒樱ń套咏?jīng)驗、結業(yè)典禮）。　　　　一、情況分析　　這學期托班有5名老生，其余幼兒都是新生，上學期就入托的孩子，經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對新環(huán)境不熟悉。因此，手眼協(xié)調能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病?！　∧芨S老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等?！　∩睿涸谳p松愉快的環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性，引導他們學會自己的事自己做，體驗做事樂趣，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣?！　椭變航ⅹ毩⑷霂?，定時睡眠的習慣?！　∫龑в變簠⑴c多種游戲，體驗游戲快樂，初步掌握游戲技能；感知材料特點，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點，懂得愛護圖書和玩具?！　″憻挘阂l(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質。　　教育融于生活，成人以身作則　　重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式?！　∽⒅卣Z言發(fā)展，調動幼兒聽說積極性　　在日常生活中引導幼兒多開口，多用語言表達自己喜好，擴大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的關系，樂意聽別人說話，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性?！　《?、自身專業(yè)水平的提高。多看性的教育類期刊雜志,如:《幼兒教育》、《學前教育》等,了解更多著名教育專家、有經(jīng)驗同行的觀點,了解當前的教改動態(tài),為今后的教育教學工作做準備。　　精心備課,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學習和進步?！　∏谟诜此?完善自我。同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解?！　∠Ｍ约耗芟翊笞匀粦驯Ю锏幕ú輼淠疽粯?舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結出豐碩的果實,綻放出美麗的花?！　∩蠈W期多數(shù)家長能理解、支持和配合我們的工作，并能主動與老師交流，但也有個別家長過分溺愛孩子，因此本學期還需采取多種形式與家長共同商討教育方法?！　∩鐣　芬馍嫌變簣@，樂意親近老師或熟悉的成人；能跟隨老師名參加集體活動，樂意和同伴一起游戲；繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂；能覺察自己和他人明顯的?！　∷摹⒕唧w措施　　體育活動　　保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，做到動靜替，集體與個別活動相結合的原則，并掌差好活動的密度、強度以及個體差異；為幼兒自制各種活動器具，做到人手一套，使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動作，活動前檢查場地，運動器具是否安全，幼兒的鞋子是否穿好，確保活動正常安全地進行。保證每天的游戲時間，游戲場所，教育于游戲之中，在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。不斷提高幼兒的交往能力。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和不良的生活習慣?！　《?、本學期教育教學目標　　本學期，我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則，特別是要加強保育工作，精心呵護每位幼兒，從情感教養(yǎng)入手，給予幼兒以精神上的安慰，把保育作為重點工作來抓。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進，持之以恒地指導每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，入洗手、入廁、吃飯等。　?、圩约簩W會用勺子吃飯，能自己主動表示想喝水?！　〗逃虒W　　本學期，我們將通過五大領域來開發(fā)幼兒智力，教學內容貼近幼兒生活。　?、凵鐣I域：愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；能主動地參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。召開家長會，向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。提醒家長每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學習內容、需家長配合的事項，回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情，引導幼兒盡量用復合句完整表述?！　　　⌒碌膶W期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：　　一、思想方面　　要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作?！　∷?、家長工作　　及時與家長反饋幼兒信息，加強互