開展比賽活動的總結(jié)范文-預(yù)覽頁
【正文】 們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底?，F(xiàn)將相關(guān)工作和組織總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密 成立了以學生會主席為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織協(xié)調(diào)“大學生陽光長跑活動”的順利開展?！ ∪?、精心策劃，狠抓落實 我系根據(jù)上級下發(fā)的文件統(tǒng)一部署，結(jié)合外語系內(nèi)的實際，制定了切實有效的活動方案，認真組織、策劃、實施，做到人員、時間、場地設(shè)備三落實，全系學生共同參與?！ “殃柟怏w育長跑活動與體育教學有機結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷加強體育課堂的規(guī)范性教學，提高體育教學質(zhì)量，通過教學促進學生對體育技術(shù)、技能以及鍛煉方法的掌握，提升學生鍛煉熱情，培養(yǎng)學生終身體育意識，促進學生堅強意志品質(zhì)的形成。同時活躍了體育氛圍，帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛煉中。我們班去得最早，一走進報告廳，就被舞臺上的陣勢吸引住了，舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個班的點將臺，每張桌上擺著一個搶答器?！ 〈畟€班的同學都到齊后，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號臺，剛好我們是一班，看來我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊，我在心里暗暗地為選手們祈禱。 第二輪搶答題開始了，各號臺進行了搶答器的調(diào)試，效果都不錯。有二十分和三十分分值的題，答對得相應(yīng)分值，答錯倒扣相應(yīng)分值，這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了。太出乎意料了!按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責，而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，這樣的斗志，這樣的勇氣實在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每
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