幼兒教師黨史學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)三篇范文-預(yù)覽頁
【正文】 確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)和改造現(xiàn)實(shí)提供歷史依據(jù)和啟示，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更好地為貫徹和落實(shí)黨的政治路線和政治任務(wù)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。要宣傳英模的成長史，挖掘英模思想閃光點(diǎn)，講好英模的平凡事，用人民英雄的光輝形象、偉大精神、可貴品質(zhì)，激勵(lì)后人繼承他們的遺志和品質(zhì)，將共產(chǎn)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。而我們的黨史經(jīng)典正是這樣一面鏡子，透過它我們看到了本質(zhì)意義上的東西，它讓我們更好地正視自己，也使我們更加明白：我們這一代人需要堅(jiān)定的精神信仰，更讓我們懂得作為一名黨員干部應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)?！ ∫徊恐袊伯a(chǎn)黨的歷史就是一部資政育人、錘煉黨性和做合格黨員的教科書，它是中國先進(jìn)文化的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化，從井岡山精神、長征精神，到“九八抗洪”精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等，這是民族精神的結(jié)晶和升華，是我們共產(chǎn)黨人特有的精神狀態(tài)和人格魅力，它潛移默化的感化心靈、陶冶情感、升華情感。學(xué)習(xí)黨史，就是要汲取精華，感悟紅色文化的激情與內(nèi)涵，領(lǐng)悟初心，回歸經(jīng)典，讓精神與信仰散發(fā)恒久的光芒。 開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育，也是一次把握職責(zé)任務(wù)的時(shí)勢教育。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。群眾利益無小事，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民，就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。 黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興
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