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正文內(nèi)容

幼兒園資助內(nèi)容家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 發(fā)孩子大膽用語(yǔ)言表達(dá)自已想法的能力,寓教于樂(lè),培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師?! 〗裉斓慕涣鞯酱私Y(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。但家長(zhǎng)能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。憑卡接送,因此,也期望家長(zhǎng)妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。(四)、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)  安全問(wèn)題:  幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。  。(2)小朋友在園請(qǐng)不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩?! ×焊兄x各位對(duì)我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流?! ∽鳛橹邪嗟睦蠋煟腋械绞謽s幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國(guó)的期望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職?! ∥野喱F(xiàn)有幼兒32人,為大小混齡班,其中大齡有13位孩子由魯老師負(fù)責(zé),中齡有15位孩子由周老師負(fù)責(zé),小齡有4位孩子由許老師負(fù)責(zé)。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能為集體做力所能及的事,而且會(huì)樂(lè)于幫助別人,幼兒都能在活動(dòng)中積極思考,并能踴躍發(fā)言,在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進(jìn)行交流。孩子們?cè)诟黝I(lǐng)域也有較好的發(fā)展。對(duì)于剛來(lái)的幼兒,我們主要是先讓他融入到我們的這個(gè)集體中來(lái),讓他慢慢地熟悉環(huán)境,隨之,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹各個(gè)方面取得進(jìn)步的孩子:  樂(lè)于交流,善于表達(dá)的有:  喜歡參與音樂(lè)活動(dòng)的有:  喜歡操作,動(dòng)手能力較強(qiáng)的有:  自理能力強(qiáng),能獨(dú)立穿脫衣服,:  喜歡參加各種游戲活動(dòng)的,在課堂上積極回答問(wèn)題的寶寶有:  能安靜工作,不打擾別人的有:  對(duì)科學(xué)地理文化感興趣的有:  教師介紹:  蒙氏教具操作  加強(qiáng)蒙氏感官、數(shù)學(xué)教具的操作練習(xí),科學(xué)、文化、日常練習(xí)的內(nèi)容,穿插在主題活動(dòng)和日常工作中學(xué)習(xí)鞏固。比如說(shuō)想要寫字,就需要手部小肌肉發(fā)育起來(lái),而在蒙氏的日常生活教育上,就包括了小肌肉的練習(xí)。更如禮貌、問(wèn)候等日常生活常規(guī)也包括在這項(xiàng)練習(xí)中,提供了孩子相互交流,彼此配合的機(jī)會(huì),俾使他們從中了解社會(huì)行為。我們和各位家長(zhǎng)有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們的身心發(fā)展,照料他們的生活供給,以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和
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