初中生《桂花雨》讀后感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 灰娃的高地》、《雪柿子》……其中最令我感興趣的是《一只叫鳳的鴿子》。秋虎家很窮，幾乎是那座城里最窮的人家。秋虎爸爸用一千元的價(jià)格賣(mài)給了夏望家。秋虎的愿望落空了。這只已經(jīng)屬于夏望的鴿子，卻飛到了秋虎家。他對(duì)待鴿子“鳳”就像自己的朋友一般。我們要向秋虎學(xué)習(xí)，他能為鳳拼命，我們就不能善待動(dòng)物嗎？在這里，我希望所有的人都能保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！ 《嗝瓷屏嫉那锘?！多么可愛(ài)的秋虎啊！這樣的秋虎難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 【篇三】初中生《桂花雨》讀后感 這幾天我讀了曹文軒的《桂花雨》。私生女婉靈、落魄人家灰娃、受盡饑寒的樹(shù)魚(yú)、被誤會(huì)的麥子、酷愛(ài)鴿子的秋虎、霸道可悲的阿雛、信念堅(jiān)定的二疤眼子父子以及小號(hào)手和他收養(yǎng)的孩子。在山頂上他因體力不支滾下山去發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)有36顆柿子的柿子樹(shù)?！ ?shù)魚(yú)，一個(gè)勇敢、有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私的少年。樹(shù)魚(yú)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 丘石兒，一個(gè)顧全大局、機(jī)智的少年。孩子們純真善良的心靈溫暖了整個(gè)冬季！【篇四】初中生《桂花雨》讀后感 這學(xué)期我讀了一本曹文軒的書(shū)，叫《桂花雨》。孩子們餓倒了，一家人準(zhǔn)備到外地逃荒要飯。 我沒(méi)有搖過(guò)桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形。不信?到了八月份，你可以去縣政府廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能聞到一股迷人的香味。也沒(méi)有玉蘭引人注目的美貌?！弊肿侄硷柡赣H對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷
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