小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 本班有學(xué)生37名，部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較強(qiáng)。部分學(xué)生拿到題之后不認(rèn)真審題，不知道怎么去解答，遇到課死記硬背的知識(shí)能應(yīng)答，遇到獨(dú)立閱讀方面的知識(shí)，和拓展練習(xí)的題無從下手，好多獨(dú)立閱讀的答案本來是要在短文中尋找，但他們就會(huì)答非所問，想怎么答就怎么答。 字。 詞語。 讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。 （2）背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容； （3）按要求摘錄詞句（或摘錄自己喜歡的詞句）； （4）按課文內(nèi)容或積累能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)，認(rèn)識(shí)破折號(hào)。 習(xí)作。書寫規(guī)范、整潔。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問題，是探究學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。 五、復(fù)習(xí)方法： 歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。只要練習(xí)務(wù)必全
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