參加教師培訓(xùn)的心得體會(huì)5篇-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)，提高本領(lǐng)、認(rèn)真教好課、當(dāng)好班主任、要有合作意識(shí)、有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 三、懷揣教育理想，成長為一名優(yōu)秀的教師 王校長在講課中提到，青年教師要想快速成長，必須熱愛教育、懷揣教育理想、腳踏實(shí)地工作，在新的環(huán)境里要快速適應(yīng)各種變化、不斷學(xué)習(xí)、勤于吃苦。在講話中，豐主任要求我們要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，要求我們從各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能做出違反學(xué)校規(guī)定或者影響學(xué)校聲譽(yù)的行為。劉主任還用真實(shí)、生動(dòng)的案例讓我們了解到我校一批優(yōu)秀的班主任是如何進(jìn)行班級(jí)管理的，讓我們深受啟發(fā)。 總之通過本次培訓(xùn)，我明白了，我們要做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人民教師，作為一個(gè)教師，不僅是個(gè)教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個(gè)學(xué)術(shù)的研究者、學(xué)生的引導(dǎo)者、教育的傳播者。我們的人生需要不斷學(xué)習(xí)，知無涯，學(xué)無境。使我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任與使命。用心去教育，用心去感化。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。最后重視閱讀，首先。二讀教綱考綱。只有熱愛閱讀，才能教好學(xué)生，做好自己，擁有智慧型的人生。路雖遠(yuǎn)，行則將至。只要你接受了它，它就會(huì)成為你畢生為之奮斗的事業(yè)。 今年8月26日28日，我們參加了由江華縣教育局組織的新任教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)，作為新一批入職的教師，內(nèi)心的欣喜和自豪之情溢于言表。盡職盡責(zé)的伍守仁等五位股長分析了工資與職稱的相互關(guān)聯(lián)性，這些都與教師的利益息息相關(guān)。打鐵還需自身硬，為人師表，就得有好的表率。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。 第三，提高教師的合作能力。 以上就是我通過這次崗前培訓(xùn)中體會(huì)到的怎樣讓自己成長為一名合格的人民教師。在學(xué)校組織的連續(xù)幾天的密集培訓(xùn)之后，讓我重新認(rèn)識(shí)了黃岡中學(xué)，重新定位自己的教學(xué)生涯。一個(gè)只有分?jǐn)?shù)沒有情懷的學(xué)校注定是曇花一現(xiàn)。 心存敬畏，行有所止。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，如陳校長講話中談到我們要做有理想、有道德、有學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”新人?！按篝~帶小魚”應(yīng)當(dāng)是一種理想的教育方式。 黑格爾曾經(jīng)說過：“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。 在這一系列的講座中，岳亞平教授講座給我留下了深刻的印象。 一、問題 專家們談及到幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的問題，以及為什么幼兒園教師不能像醫(yī)生、律師、工程師、教授那樣享有社會(huì)聲望和社會(huì)地位，值得我們?nèi)ド钏寂c反思。走進(jìn)這兩所幼兒園都有走進(jìn)一所別墅的感覺。環(huán)境是無聲的教科書，利用隱形文化的教育功能，最能發(fā)揮幼兒的想象力，給孩子良好的視覺經(jīng)驗(yàn)，讓孩子浸潤在有文化積淀的環(huán)境中，對(duì)孩子的影響不是短期能看出來的，但影響力絕對(duì)是深遠(yuǎn)的。 最為欣賞的是幼兒園管理與特色教育突出的外院園長的精彩講解，借用一句俗話：不怕做不到，只有想不到。 三、修身 這一點(diǎn)不是談專家們的講座，這是我從參加培訓(xùn)第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。難得有緣讓原本不同環(huán)境的同行們真正同吃同住在一起，彼此親近，交流，建立
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