【正文】 ＂我要走了，寶玉你……她選擇了走，為了自我的感情，為了那遙遙無期的期盼，她無悔，卻不舍，就是那份內(nèi)心的羈絆，讓她無法選擇走自我的路。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。 “生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。 鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。 心靈作文 第6篇： 我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。 正因為有了太陽的存在，生命才得以延續(xù)。有了陽光，才有四季的更迭交替。能夠想象，極地的嚴(yán)寒與孤獨讓隊員們幾乎發(fā)瘋。是陽光，挽救了我們危急的生命。為了應(yīng)對區(qū)里的本事測試，我們每一天總有做不完的試卷。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自我心中緊抱的信念――我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。既然，陽光能夠驅(qū)散陰霾。那么，讓我們的心靈充滿陽光! 心靈作文 第7篇： 童年就像個萬花筒，也是成長的記憶。有些事情我將不可回避地去應(yīng)對、理解挑戰(zhàn)，讓我明白和懂得其中的道理，幫忙我樹立了正確的人生觀。因為我越來越覺得做個好學(xué)生有多么的自豪!當(dāng)我取得好的成績，我會在我幼稚的臉上流露出來，盡快去分享爸媽那里表揚的歡樂。 原本我是班級里的班干部――學(xué)習(xí)委員。有好幾次聽爸爸對我講：“學(xué)習(xí)成績下降，你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣，你好自為之。他對我說：”你先總結(jié)一下你的綜合成績，你的言行到達班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎雖然你仍舊是個不錯的孩子，為了給你一個深刻的教訓(xùn)，這次就免了吧!”我聽了，只好不情愿的答應(yīng)了，但眼淚還是默默地流了出來。因為我想起爸爸的話，總覺得他有必須的道理。 心靈作文 第8篇： 有人說美麗是一種視覺上的滿足，而我卻有不一樣他人的想法。 我在家中看著漫不驚心的電視，突然一股話從耳邊傳來：“雪糕，雪糕?！彼匆娢覞M頭大汗和藹的笑了笑，并熟練的拿出了四只巧樂茲放在在了我的手心。我的心靈好像一個花瓶被打碎了，心想：這下完了，他肯定回來到我家中，給我父母說，這候跳進黃河也洗不清了!我這才發(fā)現(xiàn)我摸錯了錢把假鈔落在了家中。心想：自我就不應(yīng)當(dāng)有這思想，就沒有這些事了!做小販的子風(fēng)沐雨才賺幾元錢，我假如用了假鈔，他們的午餐就沒了。用完美的心靈看世界，總是用頑強的意志應(yīng)對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦。我們在學(xué)習(xí)和工作中，難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的完美。我們都要尋找別人的長促去認(rèn)識他人。 曾有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雨，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。經(jīng)過一番努力，最終把他給救醒了。因為正確的選擇，會帶給我們很多，它也是體現(xiàn)我們自身價值的關(guān)鍵，正如那位登山者，如果他沒有選擇就那個人而獨自朝前走，那我想他也未必會走出雪地吧。我看呆了，不知什么候，眼淚奪眶而出，我感動了，我急忙又穿上鞋，披上衣服，拿著我心愛的小傘，急急忙忙地跑到樓下。這我迅速跑到垃圾箱前，拿起雨傘跑到奶奶面前，把傘遞給奶奶，奶奶那慈祥的臉沖我笑了笑說：“好孩子，我不能要你的傘。 美是到處都有的，我們就是缺少發(fā)現(xiàn)美，老奶奶雖然只是一個撿垃圾的，可是她的心靈在我心中是最美麗的! 心靈作文 第12篇： 心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴(yán)，應(yīng)對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔?！痹趲浊昵暗拿献討?yīng)對心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。 蘇東坡思緒綿綿，“但愿人長久，千里共嬋娟”的心靈風(fēng)景，值得后人思慕。唐李杜，宋歐蘇，詩歌蓋河山，文詞現(xiàn)精華，他們心靈的風(fēng)景，是對人生智慧的一種提煉! 我心靈的風(fēng)景，是任思緒隨風(fēng)飄散，讓記憶沿著鐵軌伸向遠(yuǎn)方，讓心放飛，讓心去流浪，只身踏遍萬水千山，走過荊棘坎坷，最終疲憊地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花開”。”心靈的風(fēng)景是豐富的!撣去一路的塵埃，沐浴著詩意的陽光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，心靈的風(fēng)景最完美!只要心靈和悅愉快，風(fēng)景就無處不在。這，我心想：我直接給奶奶，奶奶肯定不會收下的，要不把雨傘打開扔到垃圾箱里?！蔽艺f：“這是一把“感動傘”，我把它送給打動我的人，奶奶你收下吧！”我把我心愛的雨傘遞給奶奶，奶奶激動的不停地說：“好孩子，好孩子！”這奶奶的臉上掛滿了不知是淚水還是雨水。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀?！备鐐z思紂再三，各自憑著自我的選擇，踏上征程。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。但我堅持住了，最終我學(xué)會了靈活與選擇，學(xué)會了機敏與自護，學(xué)會了獨立與堅忍。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。姐姐看見了，她用手拉拉阿姨的衣袖，阿姨轉(zhuǎn)過頭來，問她發(fā)生了什么事情，她輕輕地站起來，“阿姨，您坐” “不用了，小妹妹，還是你自我坐吧，阿姨不累”作為大人當(dāng)然這么說啦… “阿姨，還是您坐吧，你不累，寶寶他累啊”她微微一笑，笑的很燦爛，很誘人。 應(yīng)對年邁的老人，或許在馬路上上前扶一把，或許在公車上置之不理；應(yīng)對地上的香蕉皮，或許彎腰拾起，又或許任由它賴在地上，直至使年幼的孩子摔倒在地。我們不能否認(rèn)這確實是他們心靈的選擇，但我更加認(rèn)為向日葵之所以向陽開，就是因為在烈日下，他們更會長得更高更壯，人亦如此。 “駐影青粼邊，虛步太清間，蓬萊方壺安在，一鶴迷歸年。惟求臨月飲，中圣夢云顛。于是我這么做了，不交朋友，不說話，古人云“清酒為圣，濁酒為賢”，我日日以圣賢相伴，冷目周圍的一切。當(dāng)我撥通她的手機想實施這最終的黑色幽默，母親先說話了：“你很久沒和媽媽聯(lián)系了，一個人過的好不好，不好就來和我一齊住，我去找過你好幾次，可到了你單位門口就沒敢進去，你生日快到了，想和你一齊吃個飯……”沒再聽下去，因為我像往常一樣說一半就掛電話，因為我痛了，我用手巾擦去滴在傷口的淚，按緊它，可似乎還有一種痛卻怎樣也抑制不了。 ――次日，我決心報名高考。 突然，隨風(fēng)傳來了一陣低低的呻吟聲，若有若無。我的心顫動了，也許它剛從那禁錮它那魂靈的牢籠中逃脫，不幸卻又降臨在它的頭上，它被樹枝劃破羽翼，無奈，從空中隕落，在這并不可怕卻足夠?qū)λ鼧?gòu)成死亡威脅的水洼中掙扎；也許它是隨母親去遠(yuǎn)方，可憐的它，不知怎的，竟把洼地當(dāng)成了碧播蕩漾的春湖，一頭栽了下去，一次失足，足以是消逝一個稚嫩的生命；也許，它是被主人拋棄，只能在這水洼里等待著死神的眷顧；也許，它是渴望著再度飛翔，回到那片屬于它的藍天；也許……太多的也許，然而又有什么用呢？事實的殘酷早已驚醒了它那虛無縹緲的夢，更多的只是對生命的依戀。在那一剎那間，我難忘，難忘哈爾威船長的神情；我銘記，銘記這場災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理；我感動，感動哈爾威船長舍己救人的精神；我感激，感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別，我在人生的星光大道上遇到一點點困難就退縮，更受不了挫折，哈爾威船長在危難，把自我的生死置之度外，關(guān)心船上每一個生命，把生的期望留給別人，把死的可能留給自我。作文 堅強，是梅的笑傲冰雪，是雪蓮的流放巔峰，是仙人掌的駐守大漠，是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優(yōu)秀品