初中歷史備課組工作整改報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ?！ ∽鳂I(yè)布置方面：本組老師都能按要求布置作業(yè)，導(dǎo)航和填充圖冊(cè)，并要求在課上嚴(yán)格、獨(dú)立、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成?！ 〗虒W(xué)形式疑問化和開放化。教學(xué)本身就是通過知識(shí)的傳授，使學(xué)生掌握技能，最終達(dá)到解決問題的目的?！ 】偟膩碚f，本學(xué)期備課組活動(dòng)豐富多彩，各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同合作、共同配合，取得較好成績(jī)，今后，我們還將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的飛躍?！ 〖訌?qiáng)中考研究、重視信息交流、不斷提高初三歷史教學(xué)質(zhì)量。抓住向外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，收集中考信息并將中考信息進(jìn)行反饋。 我們?nèi)w備課組老師仔細(xì)研讀討論教材，在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，分析教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)重難點(diǎn)，逐一研究考綱與蘇州市歷年中考試題，并對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了整理與歸納。開學(xué)初，備課組老師共同商討制定詳細(xì)的備課組工作計(jì)劃及初三年級(jí)歷史備課組教育教學(xué)計(jì)劃，并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來貫徹實(shí)施?！ 〗虒W(xué)常規(guī)規(guī)范，不斷追求教學(xué)創(chuàng)新。除此以外，備課組三位老師還要積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的公開課，并及時(shí)組織老師進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況，我們對(duì)他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績(jī)與效果。從而增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性?！ ÷犝n方面：本組老師都能按學(xué)校規(guī)定完成聽課任務(wù)，經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相探討，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于本學(xué)期，高二歷史全面進(jìn)入迎接全省學(xué)業(yè)水平測(cè)試階段，我們的教學(xué)內(nèi)容即復(fù)習(xí)必修3三本書，這樣學(xué)案編寫的工作量比較大，因此我們分工到人，每人負(fù)責(zé)一個(gè)單元的編寫工作。但是，個(gè)別學(xué)生大部分的學(xué)案都丟失了，甚至有些學(xué)生上課發(fā)下去，下課就扔在地上不聞不問。由于時(shí)間緊張，幾乎每天都要用到新的學(xué)案，學(xué)案編寫的工作量很大，所以學(xué)案質(zhì)量參差不齊。
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