創(chuàng)建綠色校園-打造“綠色”文化(“綠色校園”建設規(guī)劃方案)-預覽頁
【正文】 組織了“勞動最光榮”、“練就一雙勤巧的雙手”、“我為基地添光彩”等一系列活動，取得了可喜的成績?！@首詩我從來設有今天理解得如此深刻”。培養(yǎng)了他們的勞動興趣及勞動意識，使學生獲得豐富的情感體驗和內(nèi)心經(jīng)驗感受，養(yǎng)成良好的品質(zhì)和實踐創(chuàng)造能力，促進他們健康成長。雖然學校占地面積小，困難較大，但學校還是努力擴充綠色面積，擴建花池，利用一切空間種植綠色，讓綠色充滿每個孩子的心扉?！疤枴敝車乃臈l輻射線寓意為我校培養(yǎng)的學生走向祖國四面八方，在不同的崗位發(fā)光、發(fā)熱。主體部分由一棵新芽及其左下處一個露珠組成，“新芽”意指成長中的學生，又形似“人”的首個拼音字母“r”，“露珠”意指老師的汗水，整組景觀寓意學生在教師辛勤汗水滋潤下長大成人。 第四組景觀：和諧校園 本組景觀位于教學樓前東部，由一條“S”形錦帶及兩個圓形圖案組成，形似被拉長了的“太極”圖案。 通過創(chuàng)建“綠色校園”的活動，我校師生更加懂得“綠色”與“生命”的關系、“綠色”與“環(huán)?！钡闹匾?，為了為師生創(chuàng)造更優(yōu)化的育人和學習環(huán)境， 四、立足新的起點，實現(xiàn)新的發(fā)展 辛勤的汗水，換來了豐碩的果實，我校因為獨特的環(huán)境教育，為學校贏得了一個又一個榮譽。同時，我們將認真對待創(chuàng)建活動中諸多尚待解決的問題，加大創(chuàng)建的力度和整改的力度，研究新情況，解決新問題，不斷強化全校師篇二：學校綠色校園建設發(fā)展方案 學校綠色校園建設發(fā)展方案 一、指導思想 全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實縣教育局關于“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動的緊急通知的有關精神，以加強學校校園生態(tài)環(huán)境建設為重點，以增強校園文化內(nèi)涵、創(chuàng)建特色學校為結合點，強化校園綠化規(guī)范化管理，積極推動學校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展，打造具有學校特色的綠色校園，倡導“以人為本”、“天人合一”的綠色校園建設理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚綠色文化，不斷提高學生綜合素質(zhì)，促進學校良性持續(xù)發(fā)展。綠色校園對于師生互動是相互依存、相互影響，形成一個多層次的有機統(tǒng)一體；在綠色校園建設發(fā)展上整體考慮，分步落實。學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。 廣泛宣傳，營造氛圍。把校園綠化規(guī)劃納入學?？傮w規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。 ①．學校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務，將綠化區(qū)責任到年級，年級責任到人，明確責任，層層落實。 ④．開展團隊活動，充分發(fā)揮團員和少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，澆水530余人次，每棵樹澆水2桶，對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。 老觀坨學校 二〇一五年三月一日篇三：綠色校園建設發(fā)展方案 北四家子九年一貫制學校 綠色校園建設規(guī)劃方案 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求，認真貫徹落實市局“綠色校園”建設規(guī)劃方案的有關精神，積極推動學校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展，打造具有學校特色的綠色校園，倡導“以人為本”、“天人合一”的綠色校園建設理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚綠色文化，不斷提高學生綜合素質(zhì)，促進學校良性持續(xù)發(fā)展。 三、實施步驟 為使綠色校園建設不流于形式，并更具規(guī)劃性、實用性與前瞻性，結合我校實際情況，分為硬件和軟件建設兩方面，實施分三期（五年規(guī)劃）建設思路： （一）“硬件”物質(zhì)文化建設 第一期：在最終確認校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善硬件基礎建設，設置并優(yōu)化校園景觀，增加校園綠色人文內(nèi)涵標志。 校園人文內(nèi)涵標志的設置與命名①完成對校園內(nèi)所有道路、及主要植物的掛牌、命名。 對現(xiàn)有操場進行改建。 建立“綠色校園”建設成果宣傳基地?！败浖苯ㄔO是一個長期的建設過程，不可能一蹴而就，而是要同硬件設施建設相協(xié)調(diào)，同時要貫穿于學校各項教學管理、學生管理及校園活動之中。 ③引導學生追求人性化、人與自然和諧的生存生活方式，逐步理解與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)的社會經(jīng)濟發(fā)展方式。 ⑦利用植樹節(jié)、地球日、世界水日及世界環(huán)境日等紀念日，組織生開展種植班級樹和畢業(yè)樹等活動。 ③紅領巾廣播站開設綠色校園欄目，每周定期廣播環(huán)保知識、美校園信息以及與綠色校園建設有關的活動?！秳?chuàng)建綠色校園,打造“綠色”文化(“綠色校園”建設規(guī)劃方案)》
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