初一學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文700字-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 番薯。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，我又在大人那里聽說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。初一心得體會(huì)作文2光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過(guò)我的預(yù)習(xí)比較粗略，無(wú)非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來(lái)就比較有針對(duì)性。否則見啥記啥，勢(shì)必影響課上聽課的效率，得不償失。評(píng)：夏宇同學(xué)對(duì)于聽課和做題的建議，實(shí)際上反應(yīng)了提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法”把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時(shí)間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的”事半功倍”。新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一
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