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初三班主任工作計(jì)劃萬(wàn)能10篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 期開(kāi)始,排在前幾名的夏無(wú)涯等同學(xué)也陸續(xù)轉(zhuǎn)到老家就讀,導(dǎo)致優(yōu)等生的比例再次減少,課堂教學(xué)中優(yōu)等生的引領(lǐng)作用直接減弱。楊輝輝等同學(xué)尤其喜歡上網(wǎng),據(jù)前班主任反應(yīng),部分男生曾由于上網(wǎng)而不來(lái)上課,家長(zhǎng)對(duì)其也無(wú)能為力。  在整個(gè)開(kāi)學(xué)半個(gè)月中,利用班會(huì)課等課余一切時(shí)間,對(duì)班風(fēng)進(jìn)行徹底整頓,首先加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事、明理的中學(xué)生?! ?2)重新選擇班干部  根據(jù)學(xué)生的反映,目前班干部明顯沒(méi)有做到各盡其職,根本就是不問(wèn)班級(jí)事務(wù),然而邢曉慧身為班長(zhǎng),管理班級(jí)的積極性比較高,只可惜是心有余而力不足?!  鞍嗉?jí)之星”的評(píng)選?! ?4)協(xié)調(diào)各學(xué)科老師,共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)?! ?jiān)持“相信學(xué)生能做好”的原則,把班級(jí)各項(xiàng)事宜教給學(xué)生,自己作為辦主任,適當(dāng)做好指引工作,既鍛煉了學(xué)生,同時(shí)也為班主任自己減輕了負(fù)擔(dān)?! 〗處煿?jié)、國(guó)慶節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、階段性常規(guī)測(cè)驗(yàn)等工作?! 】傊?,在本學(xué)期,我首先盡一切可能爭(zhēng)取向?qū)W生、教師提供一個(gè)穩(wěn)定、安靜、清潔整齊的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?! 〕跞嘀魅喂ぷ饔?jì)劃3  為了能將自己的工作做好,我也做了許多的準(zhǔn)備?! ∫弧㈤_(kāi)學(xué)的工作  雖然才經(jīng)歷過(guò)中考,但是作為班主任,我要在班上起帶頭作用。尤其是在這個(gè)學(xué)期還頂風(fēng)作案的同學(xué),要嚴(yán)肅處理,殺雞儆猴是必要的,盡量保持以班級(jí)為重的情況下,對(duì)頑皮的學(xué)生進(jìn)行管理。但是也不能逼得太死,要注意松弛有度,對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的方式。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人。二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要。學(xué),就是要求學(xué)生要努力向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),向優(yōu)生看齊?!氨葘W(xué)趕幫超”活動(dòng)的開(kāi)展,就是為了使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!  另外,初三學(xué)生生的年齡大多在15—16歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期,一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,肯定會(huì)給學(xué)生帶來(lái)較大的心理壓力,在這種情況下,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在初三最后階段防止早戀就尤為必要。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:學(xué)校決不會(huì)聽(tīng)之任之的。前二十名進(jìn)入十二名。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查。  指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀、價(jià)值觀?! ∽龊萌爰?jí)工作的總結(jié)工作,每月一小總結(jié),期中、期末大總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),創(chuàng)作班歌等。培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,開(kāi)掘創(chuàng)新精神。第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。中考的重要性是不言而喻的,同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間,我們班主任的工作就十分地重要。所以我作為班主任,一定要有好的工作經(jīng)驗(yàn),因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí),多去其他班級(jí)參加聽(tīng)課活動(dòng),以及多去參加班主任教研組活動(dòng)。引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。我們要及時(shí)跟他們進(jìn)行溝通談心,讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法?! ∪?、加強(qiáng)班級(jí)課堂紀(jì)律監(jiān)管  督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。我班學(xué)生紀(jì)律一般,紀(jì)律性強(qiáng),缺乏一定的自我約束能力,但勞動(dòng)積極,能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作?! ∪?、具體措施:  (一)自我充電:  學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步?! ¢_(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡?! ≡趯W(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)?! ?五)后進(jìn)生教育  德育教育  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育?! ?六)管理措施  規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)?! ×私夂脱芯繉W(xué)生是做好班主任工作的前提?! 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合?! 〗M織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的`重要措施。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論?! 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。  第二周  組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?! 〉谒闹堋 ∵M(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。  第八周  繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。  第十周  準(zhǔn)備期中考試?! ∑谥锌荚?。  準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦?! ∵M(jìn)行應(yīng)用題比賽。  評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生?! W(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。這個(gè)學(xué)期我們班要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)?! 〉谝?,幫助班干部樹(shù)立威信。  繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表?! ≌n堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步?! ∵@是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)?! ∷?、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)?! 〗衲晔巧龑W(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
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