初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 所謂的副科紀(jì)律稍差?！ ?個(gè)別學(xué)生作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，不問(wèn)其他同學(xué)或老師，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，不能及時(shí)更正甚至參考他人答案。這是一道難越的坎。在課堂上，初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化，并接近科學(xué)體系。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化，這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變、從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變。青春期的孩子對(duì)于自我的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要?！ ∨浜侠蠋熂訌?qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 B孩子的作息時(shí)間?！ ∽鲆粋€(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)?！ 〗o孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ‰S時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練. 觀察力、注意力、記憶力、。謝謝大家，歡迎個(gè)別情況另行交流 初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二： 尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好!很高興今天能和大家歡聚在一起，首先作一下自我介紹，我姓畢，來(lái)自山東，是初一( 8)班的語(yǔ)文老師，兼7班班主任， 初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上語(yǔ)文老師的發(fā)言稿 。 其三、語(yǔ)文對(duì)學(xué)生為了人生有直接幫助。如這次語(yǔ)文考試的基礎(chǔ)題90分中有70分是我們做過(guò)、講過(guò)的，有的甚至是考試的那天早晨剛剛講過(guò)的而且是原題，但仍然出錯(cuò)誤。尤其是現(xiàn)在學(xué)生的地位越來(lái)越高，有了缺點(diǎn)不足，別說(shuō)不能打罵了就是批評(píng)教育都要斟酌一番，在這方面家長(zhǎng)有著老師無(wú)法取代的作用，只有我們相互配合，保持溝通，齊抓共管，形成教育合力，才能取得教育效果的最大化。雖然老師要檢查，但難以顧及到所有學(xué)生(2個(gè)班100多人)。假期一定讀長(zhǎng)篇名著，如前不久推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》等?！ 《嘧x名著名篇多觀察多思考多摘抄多練習(xí)寫(xiě)作，如日記、周記等課外
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1