六年級作文再見了老師500字10篇-預(yù)覽頁
【正文】 起認真地聽講，然后又給我們幽默地講了《龜兔賽跑》等故事，逗得我們哈哈大笑。有一次，我在上課時走神了，您那敏銳的雙眼馬上就覺察到了。馬上就要踏進中學(xué)的校門了，就讓我再回味一下過去，再抽咽著擁抱一次恩師，發(fā)自肺腑地說一聲“謝謝您，老師!再見了，老師!” 來時相聚，陌上花如錦。我小小的心里裝滿了害怕，是您，微笑著握住我的手，把我領(lǐng)進學(xué)校的大門；我懵懵懂懂地走進教室，望著許多陌生的臉龐不知所措，是您，鼓勵我和新同學(xué)交朋友；當我第一次在作業(yè)本上寫下“ａ，ｏ，ｅ……”這幾個字母時，是您用紅紅的筆給我畫上了大大的對號，讓我心里滿是驕傲；當我在操場上摔倒時，是您，跑過來把我扶起，伸手抹去我的眼淚…… 二年級的時候，有一次，我和同學(xué)在操場上追逐打鬧，我一個不小心和另一個同學(xué)撞到了一起，重重地摔在了地上，看著磕破的膝蓋，我直哭，直到聽到了那句話：“孩子，別哭了。再見了，我的老師！您是我成長路上的指明燈，是我記憶天空中最亮的那顆星！我永遠也不會忘記您！ 老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。對于進步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵。此時此刻，我回想著母校的一草一木，心中充滿了親切感。正是您這樣的教誨，是我們明白了做人的道理，懂得了知識的力量，獲得了智慧的瓊漿。老師，您還記得嗎?在一個炎熱的夏天，我因為中暑而暈倒。他們是偉大的!在我小小的內(nèi)心深處，除了父母就是你們了!你們?nèi)绱河臧銦o聲地滋養(yǎng)了我的心田，培養(yǎng)了我?！蔽衣犃松钣懈杏|，馬上舉手回答問題，也獲得了老師的表揚?！蔽以靖吲d的心情瞬間變得沮喪了。她就是邱老師! 老師是多么偉大啊!她一直指引著我長大成人。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。 記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造，但是我會?！ ∥沂且粋€特別迷戀電腦的人，很少復(fù)習，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了?！ 〈笱闳チ?，有再回來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我之所以能從一個一字不識的孩子，逐步成長為一個小學(xué)畢業(yè)生，是因為你們毫無保留的把知識慢慢傳授給我，使我學(xué)到了許多知識。記得上三年級的時候，我不小心把腳摔破了，您知道后叫我在教室里休息不要亂跑，放學(xué)后還把我送到我家樓底下。我從小就有一個上課愛說話的壞毛病。在這離別之際，讓我發(fā)自肺腑的說一聲‘謝謝您，我的好老師！ 小學(xué)六年，時光荏苒。她的眼睛很美，微笑著注視著我，那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。我回去真的練了，我的聲音響亮了，人也自信了?？伤綍r工作忙，沒時間給我加熱，便把這件事拜托給了程老師。轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級。隨著時間的流逝，會忘卻許多事物?！背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远?，這就是詮釋教書育人的意義吧。
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