六年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文四篇-預(yù)覽頁
【正文】 的思想工作 作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露自己的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，并有自己的見解。有的學(xué)生下課愛打鬧，教室又窄又小，人數(shù)又多，督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等，也為了保證安全，所以跟班。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習(xí)慣，同時也保證了宿舍的紀(jì)律。 （2）班級衛(wèi)生 班級是一個文明的窗口，班級管理如何，首先看衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)及時批改，批改后及時反饋，并適時鼓勵，C層的學(xué)生教師要面批。對個別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注，把安全隱患消滅在萌芽中，保證孩子們健康快樂的度過小學(xué)的最后階級。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。男生26人，女生24人。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為母校爭光。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。崗位到人。 繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。收費(fèi)工作盡快到位。 三月： 組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動。 組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。 六月： 迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。 做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地。為此，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。我把板報交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處，合理安排布局，把板報辦好。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財物等。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。當(dāng)然，事物不是絕對的，而是相對而言的。 回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。 二、班級管理 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。我相信一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。對這些特殊學(xué)生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴?？傊?，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 給孩子們一個金色的童年。
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