做四有好老師自查報告-預覽頁
【正文】 時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，努力使自己成為學生的良師益友。對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自卑心理的學生予以鼓勵和幫助。 課余時間，自學不夠，學習的層次不高。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距，歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 與任課老師之間的溝通不夠。對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。 有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
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