人教版七年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 組織單元。 第一單元中選取了五篇與個(gè)人成長(zhǎng)有關(guān)的文章。 第五單元主要反映的是人類對(duì)自然界勇敢的挑戰(zhàn)。三次大活動(dòng)分別是：黃河、母親河、戲曲大舞臺(tái)、馬的世界，它們以培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的，在為學(xué)生提供一個(gè)母課題的前提下，又設(shè)計(jì)了若干層次的子課題，倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自主精神，自行設(shè)計(jì)，自行組織，自行探究，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生搜集，篩選，整理信息的能力。 課外古詩詞背誦，選取了十首著名古詩詞。 三、教學(xué)措施 根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際，本學(xué)期擬采用以下措施： 從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣； 語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間，能力之間以及知識(shí)，能力，情意之間的聯(lián)系，重視積累，感悟，熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高； 要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。 六、教學(xué)資源的開發(fā)： 利用學(xué)校圖書室，校園廣播，網(wǎng)絡(luò)及其它媒體開發(fā)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1